极目新闻见习记者 李梁玉
“为救李郎离家园，谁料皇榜中状元……”在新疆生产建设兵团第五师八十三团莎蕾幼儿园，十几个穿着戏服的小朋友，正目不转睛地盯着老师、踮起脚尖，有模有样地模仿着水袖挥舞的姿态。带领他们走进这黄梅戏韵世界的，是维吾尔族姑娘买合丽亚·米吉提。
买合丽亚与黄梅戏的缘分，始于2024年10月。当时，买合丽亚与李阳作为选派的学员，带着对黄梅戏的好奇与向往，踏上了赴湖北黄冈的求学之旅。
买合丽亚表演《梁祝》
“我当时又激动又慌张。”回忆起接到任务的那一刻，买合丽亚记忆犹新，“激动是因为能接触非遗文化，慌张是因为我对黄梅戏一无所知。”
从小跳的是热情奔放的新疆舞，唱的是悠扬辽阔的民族歌曲，当第一次穿上黄梅戏戏服的时候，面对镜中的自己，买合丽亚感觉既熟悉又陌生：“我当时对着镜子反复打量，突然意识到，我要做的不仅是学会一出戏，更是要把这门艺术带回家乡。”
在黄冈艺术学校，买合丽亚从最基础的“跑圆场”开始学起。“看着就是个小碎步，但真要上身轻盈、步伐平稳，特别难。”买合丽亚说，跑上十来分钟，全身就湿透了，“小腿发麻，脚踝磨红，晚上回去要靠贴膏药才能缓解。”
更大的挑战来自唱腔。黄梅戏讲究“气沉丹田”“鼻腔共鸣”，这与买合丽亚熟悉的民族唱法截然不同。“我不是音乐专业的，连乐谱都不认识，只能把老师的教学录音存下来反复听。”她说：“吃饭、睡前、洗漱的时候，我都在听录音。”
买合丽亚学习的第一个剧目是《夫妻观灯》，剧中角色王小六的妻子性格泼辣直率，但买合丽亚总是放不开，“表情僵硬，不敢演”。教《夫妻观灯》的曾江文老师察觉后，特意在课后为她“开小灶”，用自己的学戏经历开导她，不仅讲戏，更讲如何把人生的体验融入表演。
那个夜晚，买合丽亚失眠了。她反复咀嚼老师的话，脑海中一遍遍模仿、揣摩，整个人物在她心中渐渐由模糊变得清晰。
第二天，曾老师一眼就看出她的变化：“你是不是昨天没睡好？”面对买合丽亚的诧异表情，曾老师笑了：“一看就知道你琢磨透了，演的这个人，魂住进去了。”
从那天起，买合丽亚仿佛打开了表演的“任督二脉”。三个月里，她学会了《夫妻观灯》《梁祝·十八里相送》《天仙配》《女驸马》《黄州美景花烂漫》五个剧目，完成了从“零基础”到“能登台”的蜕变。
在黄冈的三个月，买合丽亚感受到了家一般的温暖。“学校的老师们都是倾囊相授”，从唱腔处理到身段手势，从眼神表达到人物理解，老师们手把手地指导，“他们从来没有因为我们只是短期学员而敷衍，而是真心想让我们学会、学好。”
学成归来后，买合丽亚和李阳登上了第五师双河市的春晚舞台。《夫妻观灯》《梁祝》等选段赢得了满堂彩。
演出结束后，好多观众围过来问：“你这是练了多久？”“这身打扮真好看！”最让她感动的是，有观众惊讶地发现她是维吾尔族：“你这身装扮，我都认不出来了！你演得真好！”
“那一刻，我特别自豪，下台后，我的眼泪一直在眼眶里打转。”买合丽亚说，“我不仅是在完成一次表演，更是在进行一次文化的传递，为黄梅戏和边疆群众之间搭起一座文化桥梁。”
在买合丽亚心中，这段经历带给她的远不止戏曲技能：“它让我变得更勇敢、更坚定。我希望通过自己的努力，让更多人了解、爱上黄梅戏。”
买合丽亚和李阳表演《我爱双河一世情》
回到新疆后，买合丽亚和她的搭档李阳一直在思考，如何让黄梅戏在当地扎根。作为幼儿园老师的李阳，与买合丽亚一拍即合，他们主动在团场幼儿园成立兴趣小组，共同教孩子们唱黄梅戏。面对二年级的孩子，买合丽亚用“考试考100分”比喻女驸马的英气，用戏服、帽饰激发他们的兴趣。“我怕他们觉得上课枯燥，就用讲故事的方式，让他们觉得好玩、有趣。”
如今，买合丽亚已带着黄梅戏走进新疆生产建设兵团的学校、连队、社区，她还开始尝试将新疆元素融入黄梅戏表演，梦想着有一天能创作出融合两地特色的新剧目。
买合丽亚和学唱黄梅戏的小朋友们