极目新闻通讯员 徐敏
从边远山区村小简陋讲台到现代化城区小学的领航者，从初出茅庐的师范毕业生到“咸宁市优秀校长”，舒思俭用三十年坚守与深耕，在教育沃土上书写了“扎根基层、攻坚破难、赋能成长”的奋斗篇章，用智慧引领学校实现跨越式发展。
通山县通羊镇第五完全小学党支部书记、校长舒思俭
扎根基层十五载 初心在沃土中淬炼
1995年，刚从湖北阳新师范毕业的舒思俭，服从组织分配奔赴条件艰苦的边远山区学校。彼时的村小，以破旧瓦房为教室，教具稀缺、师资薄弱，“一人多科”是常态。但艰苦环境未减其热忱，凭借强烈的责任心和过硬的业务能力，他迅速被任命为村初小负责人，开启“身兼数职”的基层生涯——语文、数学、体育、美术课轮流执教，备课、教学、管理一肩挑，哪里有需要就扎根哪里。
农村孩子对知识的迫切渴望，让舒思俭深切体悟到基层教育的痛点，更坚定了“不让农村孩子输在起跑线上”的信念。此后，他的教育足迹遍布村完小、乡镇中心小学，从少先队辅导员、教导主任逐步成长为副校长、校长，岗位更迭却始终扎根农村教育土壤。
十五年基层校长经历，是他教育生涯的宝贵财富。他坚持走村串户家访，深入课堂听课，小到添置课桌椅，大到修建操场，事事亲力亲为改善办学条件。这段岁月淬炼了他吃苦耐劳、求真务实的作风，让他吃透农村学校管理精髓，也与师生、家长结下深厚情谊。因实绩突出，他多次获评通山县优秀校长，成为基层教育工作者的标杆。
攻坚建校破困局 匠心筑就新校园
2018年1月，舒思俭调任通羊五小校长。彼时学校校舍老旧斑驳，教学设施匮乏，功能室近乎空白，“大班额”问题突出，700余名学生挤在狭小校园内。“一定要给孩子们一个宽敞、安全、优美的学习环境！”这一信念成为他攻坚的动力。
经调研论证，舒思俭明确“改扩建校园是破解瓶颈的唯一出路”，当即牵头成立项目专班。为争取项目立项，他带着规划方案数十次往返县政府、发改局，以诚恳与执着打动相关部门，推动项目落地。
征地环节阻力重重。舒思俭带领专班采取“白+黑”“5+2”模式，白天入户走访沟通，夜晚研判对策，用政策解读与未来展望化解群众疑虑，顺利完成征地。项目开工后，他将办公室“搬”到工地，“吃住在工地”成为常态，对工程质量要求严苛：小到钢筋规格、间距，大到主体结构，均对照图纸逐项核查，发现问题坚决返工。他常说：“学校建设关乎孩子安全，一丝一毫不能马虎。”
历时一年半施工，2022年9月，总投资数千万元的现代化新校区正式启用。崭新的教学楼、标准化运动场、功能齐全的各类场馆一应俱全，学生人数从700余人跃升至2000余人，通羊五小实现跨越式发展。“新校园的一砖一瓦，都凝聚着舒校长的心血，他把学校当成了自己的家。”老师们满是敬佩。
文化赋能强内涵 笃行致远育新人
“硬件提升只是基础，文化内涵才是学校的灵魂。”新校园启用后，舒思俭确立“好习惯益终身”核心育人理念，组织教师细化礼仪、学习、生活、交往等方面的行为准则，利用校园环境设置名言警句与习惯养成标语，通过“好习惯之星”评选、主题班会等活动，让“好习惯”融入日常。学校按学段设定培养重点，将习惯培养有机融入课程教学与管理，文明有序、主动学习、友爱互助的风尚蔚然成风。
“一所好学校，核心是一支好教师队伍。”舒思俭将教师发展置于战略核心，针对队伍年轻化现状，提出“教师第一，终身学习，全科全育”理念，设计“青蓝课程”成长体系：新教师通过“青蓝工程”结对、基本功大赛“站稳讲台”；成熟教师通过课题研究、校际展示“站好讲台”；骨干教师通过名师工作室、教研引领“站优讲台”。同时构建“教学、教研、科研、培训”四位一体支持系统，定期举办各类教研活动，一支活力满满、专业过硬的教师队伍迅速成长。
在学生培养上，舒思俭推动“双减”落地，坚持“五育融合”，将课后服务与社团活动深度融合，构建丰富的“素养课程”体系。学校成立合唱、舞蹈、足球、科创等三十余个兴趣社团，学生自主选择参与。近年来，艺术社团屡获县级金奖，足球队成为亮丽名片，2024年代表通山县参加咸宁市第三届运动会，2025年斩获全县中小学足球联赛小学组亚军。此外，他还着力打造“书香校园”“书法校园”，通过读书节、书法比赛等活动，让阅读与书法成为师生日常，积淀文化底蕴。
近三十年教育生涯，岗位环境虽变，但舒思俭对教育的赤诚与担当始终未改。如今，舒思俭仍坚守教育一线，以奋斗之姿奔赴未来，用爱心、责任与智慧为孩子成长保驾护航。他的人生轨迹，是一部从基层沃土生长、在时代浪潮中奋进的乡村教师成长史，生动印证了他深厚教育情怀与扎实管理智慧的无限力量。
