极目新闻记者 国倩
通讯员 王霄 张典
“高考会不会每个桌子旁边配个武警？”“感觉自己不够好，什么都做不好怎么办？”——当小学生的奇思妙想撞上大学生的深夜emo，会擦出怎样的火花？近日，湖北中医药高等专科学校中医学院黄贵军志愿服务队在西教学楼举办“双向治愈：大学生的困惑与小学生的好奇”主题暖心问答展，一张张手写便签让两个相差十岁的群体共同搭建了一间关于成长的“解忧杂货铺”。
大学生的小问题，被小孩哥一句话点醒
“感觉自己不够好，什么都做不好怎么办？”大学生问。
小学生答：“没事，保持乐观开朗的态度。要是这件事没做好就下次努力。”
“花朵开完会凋谢，树叶秋天会落下，你难过吗？”
“不难过，因为它们已经把最好的奉献给我们了，它们一定也会再开花，再长叶子。”
成年人纠结于“失去”，孩子却看见了“轮回”。不少大学生驻足感叹：“被小孩哥上了一课。”
小学生的大问题，藏着对未来的好奇
“高考会不会每个桌子旁边配个武警？”“大学有没有暑假作业？”
大学生笑着答：“不会有武警叔叔看着你考试，但他们在考场外保护你们。大学没有暑假作业，但如果你有更高追求，大学是个很好的平台。”
“长大后的生活会很累吗？”
“会的，会遇到很多烦心事。但在这个过程中你也会成长，会生出保护自己的刺，和烈日下最美的那朵玫瑰。”
不粉饰，却依然温暖。
同一个词，不同的意义
2026年高考落幕，全国I卷的作文题引发了广泛讨论：“在你的成长过程中，你对哪一个词语的理解发生了变化？”
这道题仿佛是为这场展览量身定做的。
对小学生而言，“高考”是遥远又神秘的词——“会不会每个桌子旁边配个武警？”“作业会不会很难，会不会写不完？”他们好奇又忐忑。对大学生来说，高考是已经翻篇的青春记忆，是那年夏天再也回不去的奋斗。
“你觉得长大最棒的一点是什么？”大学生问。
“赚钱养家，带父母去旅游，带他们去看看风景，吃吃好吃的。”小学生答。
“怎样才能慢点长大？”
“只要心充满童心，就能慢点长大。”
“你想长大吗？”
“我想，因为长大了可以为国家做奉献。”
还有小学生写道：“长大，最让我期待的是考上一个好大学，为国家做奉献！”
大学生焦虑“长大太累”，小学生向往“长大能保护家人，为国家做奉献”。同一个词，在不同年龄的眼睛里，折射出截然不同的光芒。
正如高考作文题所提示的：词语是表达思想情感的载体，也是展现社会生活变化的窗口。从“长大”到“高考”，从“作业”到“朋友”，同一个词，小学生写在好奇里，大学生写在成长里。这变化里有成长的印记，有各自特殊的意义。
此次展出的近百张便签，定格了稚嫩笔迹与青春文字交织的治愈瞬间。大学生写下学业压力、情感迷茫，小学生以天真笔触回应；小学生带着好奇提问，大学生以过来人的身份鼓励。
中医学院团总支书记张典表示，活动的初衷是搭建跨龄沟通的桥梁，没想到，最后被治愈的不只是提问的人，还有每一个驻足阅读的过路人。
