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AI与书香双向奔赴,武汉50名中学生沉浸式解锁阅读新体验

极目新闻 2026-04-24 22:44:12 阅读量:

极目新闻记者 国倩

通讯员 何书杭

实习生 王昕语 杜芙缈

4月23日是第30个“世界读书日”,当日下午,由武汉市江岸区文化和旅游局指导,江岸区图书馆、武汉市实验学校主办,武汉新华书店股份有限公司江岸书店承办的“AI启智·书香致远——探秘人工智能”读书活动,在江岸书店跃进店顺利举办。50名来自武汉市实验学校的学生,在“科普+阅读+实践”的沉浸式场景中,同步感受书香底蕴与人工智能的科技魅力。

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本次活动依托科普读物《小智带你探秘人工智能》的知识体系搭建内容框架,特邀该书作者、湖北省武昌实验中学信息技术教师石越文担任主讲嘉宾。据了解,石越文老师曾获2025年人工智能教师基本功大赛全国一等奖、2024年湖北省教师信息素养大赛一等奖,参与国家课程教材《信息科技》编写工作,在青少年AI教育领域有着深厚的积累与丰富的实践经验。

现场分享环节,石老师以“AI如何写作+人机共创”为主题,结合鲜活的实操案例,为学生们拆解了人工智能在内容创作领域的应用逻辑与实用方法。针对学生们普遍关注的“AI能否替代人类创作”这一核心问题,她在演讲中直言:“AI从来不是替代我们思考的工具,而是帮我们拓展创作边界的‘数字羽翼’。阅读给我们的思想筑牢根基,独立思考让我们拥有驾驭技术的底气,而AI,是让我们的创意走得更远的助力。”

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她现场演示了人机共创的全流程,从核心立意搭建、素材梳理整合到文本优化打磨,一步步拆解了AI辅助创作的核心逻辑,告诉学生们“人机共创的核心,永远是‘人’在前,‘机’在后”。分享过程中,现场学生积极举手提问,围绕AI核心原理、行业发展前景、人机协作的边界等热点问题,与石老师展开深入交流,现场氛围十分热烈。

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除了干货满满的科普分享,活动还设置了多元互动环节,让学生们在实践中深化对阅读与AI的双重理解。现场的图书漂流市集上,学生们自带珍藏书籍,在扉页写下专属阅读感悟,以书换书、自由漂流。专门设置的交流区内,同学们在交换图书的同时分享阅读心得,既促进了图书资源的循环利用,也让书香在交流与传递中持续升温。

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“以前总觉得AI是很遥远、很高冷的技术,今天听完石老师的分享、亲手做完实验才发现,它就在我们身边。”一名参与活动的学生告诉记者,“这次活动不仅让我换到了心仪很久的书,也让我对AI、对阅读都有了全新的认识,真的收获满满。”

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据介绍,此次活动是江岸区图书馆、武汉市实验学校与新华书店江岸书店深化馆校店合作、推进全民阅读的一次创新实践。未来,三方将继续探索“科普+阅读+实践”的多元融合模式,持续助力青少年数字素养与创新思维培养,推动书香校园与书香社区共建共享。

审核人:郭会桥