极目新闻记者 李碗容
通讯员 左盈 胡涛
实习生 易佳欣 孙雨桢
4月10日至11日，华中科技大学2026年中学校长论坛在校举行。来自全国80余所重点中学的校领导及科技教育负责人齐聚喻家山下，围绕“数智引领，共育未来——构建大中衔接科技教育新生态”展开深入研讨。论坛上，华中科技大学“AI系列先修课”正式启动，通过大学进中学、线上直播、线上云课三种途径，将10门AI特色课与100余门云课等人工智能教育的优质资源向中学开放。
大中衔接：从“招生对接”走向“育人衔接”
“拔尖创新人才的培养不是大学阶段的独角戏，而是需要中学大学协同配合的交响乐。”华中科技大学党委书记刘波在致辞中表示，学校将把合作关系从招生对接向育人衔接深化，从单向输送向双向赋能拓展。
刘波介绍，华科大作为国家布局在中部地区高等教育的头部高校，办学70多年来形成了“一种底色、三张名片”的办学特色——党旗领航的红色基因，以及“学在华科大”、文化素质教育、创新创业教育三大育人品牌。学校在人工智能领域布局早、底蕴深，早在1978年就成立了图像识别与人工智能研究所，2019年成立人工智能学院。刘波表示，华科大愿与各中学携手，抢抓AI赋能教育新机遇，共同探索大中衔接科技育人新路径，推动拔尖创新人才早期培养迈向更高水平。
华中科技大学本科生院院长周华民在报告中介绍了学校“十百千万”大中衔接行动计划，即每年推动“领航未来”先修课进中学上十所、登“科”讲堂科普报告上百讲、优秀学子回访母校上千所、“森林大学之旅”研学师生上万人，致力于构建系统完善的协同育人体系。论坛现场，学校正式启动其中的“AI系列先修课”，通过大学进中学、线上直播、线上云课三种途径，将10门AI特色课与100余门云课等人工智能教育的优质资源向中学开放。
院士领衔专家分享开讲：共话AI时代教育发展
主论坛上，中国工程院院士、华中科技大学机械学院陈学东教授以“具身智能与机器人”为题作主旨报告。他从国家战略高度出发，深入浅出地解析了人形机器人与物理世界智能交互的核心技术与演进路径。
“今天的机械工程已经不是我们传统意义上的齿轮轴承这些‘铁疙瘩’了。”陈学东说，现代机械工程融合了电气驱动、信息感知、分析推理、决策执行等多知识领域的综合系统。他介绍，具身智能的核心是智能体通过身体与环境的互动产生智能行为，人形机器人是其中技术维度最高、功能最齐全的形态。
陈学东以华科大研发的“劳动者”机器人为例，展示了学校在具身智能领域的最新成果。“具身智能将重塑工业制造、驱动电网转型、突破救援极限、引领交通变革、赋能农业生产。”陈学东展望道，机器人将深入人类难以触及的高危灾区进行精准搜救。
当天，中国人民大学教授、《高考研究报告》执行主编徐尚昆在报告中指出，高考改革的核心使命是培养“接班人、创新人、全面发展的人”。他提出，高考命题正实现“从考知识向考能力”“从解题向解决问题”两个根本转变，呈现出“无价值不入题、无思维不命题、无情境不成题、无任务不立题”的命题原则。
“在AI时代，批判性思维是至关重要的。”徐尚昆引用科技界领袖的观点强调，批判性思维与人工智能恰似DNA的双螺旋结构，共同构成科技创新的核心力量。他介绍，华中科技大学从2009年就开始探索批判性思维教学，目前建成了国内高校中师资规模最雄厚、课程体系最完备的批判性思维教学团队。
中学实践：让科学教育“灵动”起来
南京师范大学附属中学党委书记徐飞分享了该校“构建孕育灵性和创造的大科学教育体系”的探索。他提出，科学教育要给学生创造四个“尤里卡时刻”——天马行空的时刻、大惊小怪的时刻、忘乎所以的时刻、白日做梦的时刻。
“天才就是1%的灵感加上99%的汗水，但那1%的灵感是最重要的。”徐飞说，教育为99%的汗水付出了很多，但为1%的灵感做了什么？这正是科学教育需要突破的。他介绍，南师大附中从2014年启动全科阅读，从6大领域指定书目；开展“科学盒子”课题研究，6年来已有6500名学生完成课题。
华中师范大学第一附属中学校长徐惠分享了该校“将未来建在学校”的科技育人实践。学校与华中科技大学等高校共建了AI+机器人、空天探测、新材料等多个实验室，2025年4月还与华科大联合发布了AI数字人“华小一”，接入大模型后可在教学楼为学生答疑解惑。
“2021年至2023年，我校两名学生先后发现两颗小行星，其中一颗被命名为‘引领者号’。”徐惠介绍，学校目前已获得38枚国际奥赛金牌，涵盖数学、物理、化学、生物、信息学五大学科，位居全国中学榜首。
论坛还设置了两场平行论坛。平行论坛一以“基础学科拔尖创新人才贯通培养路径探索”为主题，该校物理学院、基础医学院相关负责人与襄阳市第五中学、十堰市郧阳中学、河南省实验中学等中学负责人，围绕贯通培养模式、课程体系构建、育人机制创新等内容深入交流、凝聚共识。
平行论坛二以“人工智能赋能教育教学的探索与实践”为主题，该校机械学院、计算机学院相关负责人与襄阳市第四中学、湖北省武昌实验中学、东北师范大学附属中学等中学负责人，共同探讨AI技术在课堂教学、质量评价、教学管理等场景的应用路径，推动人工智能与教育教学深度融合。会后，与会嘉宾分组参观学校国家级科研与人才培养平台，近距离感受学校学科实力与育人氛围。
4月11日上午，学校举办重点高中人才需求推介会，推动高校与中学人才选拔培养精准对接；组织参会代表赴烽火通信、华工激光等科技企业考察交流。
