极目新闻通讯员 汪艳红
为扎实推进幼小衔接工作，帮助中班幼儿提前做好入学前的各项准备，培养良好的生活自理能力与独立意识，近日，青山区第一幼儿园现代园中二班精心组织了幼儿穿衣服比赛活动。本次比赛以幼小衔接四大准备为核心导向，将生活技能练习融入趣味竞赛中，让孩子们在轻松欢乐的氛围里锻炼动手能力，为顺利迈向小学打下坚实基础，同时也让家长直观感受到孩子在自理能力上的成长与进步。
比赛现场气氛热烈又温馨，随着老师一声令下，小选手们迅速进入状态，个个神情专注、动作麻利。他们小手灵活地拿起衣服，找准袖口、翻出正面、穿进衣袖、拉好拉链，一套动作行云流水。有的孩子速度飞快，很快就穿戴整齐，骄傲地举起小手向老师示意；有的孩子沉着冷静，仔细整理好衣服的每一个细节，力求做到整齐规范。台下的小伙伴们齐声呐喊加油，稚嫩的加油声回荡在教室里，充满了童真与活力。老师们在一旁耐心观察、适时鼓励，用温暖的话语为每一位孩子加油打气，整个赛场处处洋溢着积极向上、欢乐有趣的氛围。
幼小衔接包含生活准备、身心准备、社会准备、学习准备四大核心内容，而本次穿衣服比赛，正是聚焦生活准备这一关键环节，同时兼顾身心、社会等多方面衔接能力的培养。对于即将步入大班、面临幼小衔接的中班幼儿来说，独立穿脱衣服是最基础的生活自理技能，熟练掌握这项技能，不仅能摆脱对成人的依赖，培养独立生活的能力，更是适应小学集体生活的重要前提。小学阶段孩子需要自主管理日常起居、快速整理着装，比赛通过趣味形式反复练习，让幼儿养成自己的事情自己做的好习惯，解决生活自理难题，缓解入学后的生活适应焦虑。
同时，比赛过程也助力幼儿的身心准备与社会准备。在竞赛中，孩子们克服紧张情绪，勇敢展现自我，锻炼了专注力、反应力与心理素质，增强了自信心和抗挫折能力，培养了积极乐观的入学心态；而团队加油、互相鼓励的环节，更让孩子们学会合作、懂得分享，提升了规则意识与集体荣誉感，这些都是幼小衔接中不可或缺的社会适应能力。
活动结束后，不少家长纷纷在班级群里分享自己的感言，字里行间满是欣慰与感动。中二班吴恙妈妈说道：“看着孩子在比赛里认真又努力的样子，我特别惊喜。以前孩子在家穿衣服总要大人帮忙，磨蹭半天穿不好，自从幼儿园开展自理能力培养活动后，孩子主动要求自己穿，现在不仅穿得又快又整齐，还变得更独立、更有主见了。这次比赛让我明白，幼小衔接不只是知识的储备，生活自理能力的培养同样重要，感谢中二班的老师们用这么有趣的方式锻炼孩子，帮孩子做好上小学的准备，我们家长也更放心了。”颜子赫爸爸也感慨：“原本担心孩子上小学后生活不能自理，跟不上节奏，今天看完比赛彻底安心了。幼儿园把幼小衔接工作做得细致又扎实，从生活小事入手培养孩子的能力，比单纯说教更有意义。孩子在比赛中收获的不仅是技能，更是独立、勇敢和自信，这些宝贵的品质，会让他更好地适应小学生活，非常感谢老师们的用心安排。”
此次中班穿衣服比赛，不仅是一场趣味盎然的技能竞赛，更是一次生动有效的幼小衔接实践活动。它让孩子们在体验成功喜悦的同时，夯实了生活自理能力，强化了幼小衔接的核心素养，也让家长进一步理解了幼小衔接的重要内涵。未来，我园将继续围绕幼小衔接四大准备，开展更多贴近幼儿生活、符合年龄特点的实践活动，全方位助力孩子们平稳、顺利地完成从幼儿园到小学的过渡，让每一位孩子都能以自信、独立的姿态迎接小学新生活。