极目新闻通讯员 陈莹
实习生 范依雯
武汉迎来今冬首场降雪。雪花翩跹而至，将武汉爱莎学校的校园装点成一片静谧而诗意的银白世界。在这自然的馈赠中，爱莎学子们走出课堂，拥抱雪趣，在欢笑、合作与探索中，上演了一堂生动而温暖的“雪中成长课”。
纷飞的雪花中，校园瞬间变成了欢乐的海洋：小学部的孩子戴着毛茸茸的耳罩与手套，攥着圆滚滚的雪球互相“投喂”，可爱的雪沫沾在发梢也毫不在意；中学部的学生们自发组队开展雪仗对决，校服上的落雪与灿烂的笑容相映成趣；孩子们并肩堆雪、勾肩合影，英文与中文的笑声交织在校园上空，多元文化的交融在雪天里更显生动。
更有不少老师主动加入孩子们的队伍，笑着接住学生抛来的雪球，并举着手机记录下孩子们的笑脸，师生间的互动让寒意十足的雪天充满暖意。“平时在课堂上是严谨的师生，雪天里就是一起玩闹的伙伴”，一位参与其中的中学老师说道。
作为践行全人教育的国际化学校，武汉爱莎始终相信“成长不止于课堂”。这场不期而遇的降雪，正是一堂生动的“生活实践课”：孩子们在协作堆雪的过程中锻炼团队意识，在互动中深化文化理解，在与自然的亲密接触中释放天性。
从教学楼窗边的集体欢呼，到操场里的追逐嬉闹，雪天里的每一个笑脸，都是爱莎校园“以学生为中心”的生动注脚。有家长在校园社群中留言：“透过孩子们眼里的光，真切感受到了爱莎校园的温暖与活力。”
这场雪日欢乐，是武汉爱莎冬日校园的限定记忆，更是学校“让教育充满温度”的日常写照。未来，武汉爱莎将继续以多元、开放的校园氛围，为不同背景的学子们创造更多兼具欢乐与成长的校园时刻，让每一段校园时光都成为成长的养分。
“教育不只发生在教室里，更发生在四季流转的真实生活中。”学校相关负责人介绍，鼓励学生感受自然、享受四季，在与环境的互动中学会观察、创造、协作与共情。今天这场雪，正是一次珍贵的教育契机——它让学生体验到学习的乐趣、社区的温暖，以及在多变环境中保持好奇与探索精神的重要性。这正是爱莎所倡导的，培育既扎根学术，又热爱生活、内心丰盈的全球公民。
