极目新闻记者 狄鑫
通讯员 涂丹菲
实习生 周丹晨 唐心怡
手势舞灵动舒展，情景剧笑中带暖，承志铭声震校园……7月3日上午，武汉市硚口区行知小学举行“陶园拾光，筑梦远航”六年级毕业典礼。近200名师生欢聚一堂，用一场融合才艺与情怀的盛宴，为小学时光画上圆满句号，更以陶行知先生“小先生”精神为帆，宣告即将开启的新航程。
毕业典礼的舞台上，处处闪耀着 “知行合一” 的教育印记。街舞串烧动感十足，手势舞柔美整齐，合唱曲目清澈嘹亮——孩子们用多样艺术形式，将六年来的学习成果与艺术积淀娓娓道来。
其中，情景剧《我们不说再见》把师生带入回忆：课堂上紧锁眉头的专注、课间追逐打闹的欢腾、运动场上挥洒汗水的拼搏…… 演员们用细腻的表演复刻校园日常，当熟悉的场景在舞台重现，台下师生纷纷会心微笑，眼角泛起泪光。这些看似平凡的瞬间，此刻都成了最珍贵的青春注脚。
六年级(1)班毕业生谢昕怡作为代表发言时，声音里满是不舍与感恩。她细数在“陶园”里的成长:运动会上为班级荣誉奋力拼搏的场景、艺术节上尽情歌唱的时刻、课间操场上嬉戏玩耍的瞬间……这些片段串联起她对母校最深情的告白。
校党总支书记刘敏在致辞中，特别提及孩子们在 “生活即教育” 理念下的蜕变：“还记得你们在云端农场里观察作物生长时的专注吗？你们在动手操作中，学会了观察、学会了耐心、学会了责任，深刻理解了劳动的价值，也明白了知识来源于生活又应用于生活的道理。” 她寄语毕业生：“未来无论走到哪里，都要记得‘小先生’的担当——传递知识、传播正能量，用自己的行动影响和帮助他人。”
当大屏幕上播放AI制作的“陶行知先生提问”视频时，现场气氛再度升温。“如何做一名合格的‘小先生’？”面对这一问题，孩子们争相作答：“要像做实验那样，亲手试过才懂其中道理！”“组织读书会时，先自己把书读透，才能带大家讨论！”“不仅要自己做得好，还要拉着同学一起进步！” 稚嫩的话语里，藏着对“小先生”精神最朴素的理解——以身作则，乐于分享，勇于实践。
“一日手脑相长：手脑并用，知行合一；勤修技艺，实践求真……” 典礼尾声，全体毕业生昂首挺胸，齐声诵读毕业承志铭。字字铿锵的誓言里，既有对 “知行合一” 的坚守，也有 “胸怀家国天下” 的远大志向。他们承诺，将把校园里习得的实践精神、互助品格带到更广阔的天地，让“行知精神”在成长路上持续发光。
这不仅是一场毕业礼，更是一次“小先生”精神的传承仪式。从行知小学出发的少年们，正带着六年积淀的勇气与智慧，准备在更广阔的天地里，续写 “知行合一” 的成长故事。