极目新闻记者 王媛
通讯员 王钰玲
实习生 李美琳
近日，武汉经济技术开发区薛峰小学的建筑博物馆里，五年级（4）班的刘若谷和组员们紧张又期待，当最后一块“琉璃瓦”稳稳贴上模型屋顶，风扇开启到5级强风挡，他们精心设计的中法融合建筑模型在狂风中稳如泰山。“抗风测试通过！”现场瞬间爆发出热烈的欢呼声。
据悉，这次“两张A4纸承重”跨学科探索活动一共16课时，持续举行了4个月。孩子们从最普通的两张A4纸开始，一步步揭开建筑“力量与颜值”的神秘密码。
活动刚开始的时候，大家都觉得用两张A4纸承重简直是异想天开。吕馨同学就深有体会，他拿起布满折痕的纸结构说：“一开始根本不敢想能承重，感觉就是天方夜谭！”在第三和第四课时，他们团队经历了19次坍塌，但一次次失败没有让他们放弃，反而不断改进。从最初只能承受两瓶矿泉水的重量，到最后成功承重19瓶矿泉水。孩子们在日志里认真记录下自己的感悟：“真正的建筑智慧，就藏在每个折痕的角度里。”
雷屹朗同学的学习单就像一张“美学藏宝图”。在制作“中法文化宫”模型时，他和同学们给外墙拓印了青花瓷纹路，让模型充满了艺术气息。不仅如此，他们还发现，原来雕花石柱不只是好看的装饰，还能分散地震力呢！这种跨学科的知识领悟，就发生在孩子们用剪刀专注地给纸模型勾缝的瞬间。
韩芳校长看着博物馆里这些“小小建筑师”们，感慨万千。她说：“当孩子们为两国融合建筑设计争得面红耳赤，当承重测试失败后他们自发地研究结构时，我就知道，真正的核心素养已经在他们身上生长出来了。这16课时让我们明白，最好的课堂，就是让知识带着生活的温度，在孩子们心里落地生根。”