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武汉光谷四初“学本课堂”竞赛举行:不止赛,更在“炼”

极目新闻 2026-01-30 17:50:47 阅读量:

极目新闻通讯员 李美诗

学本为壤,育求知之苗;生为核心,燃探索之潮;多科齐鸣,谱课堂新曲;逐光而行,赴成长之邀。近日,武汉市光谷第四初级中学第七届青年教师“学本课堂”竞赛再次启动。

特邀示范:高光课堂,见贤思齐

活动特邀武汉市第十五中学巩慧捷老师倾情执教。她的课堂,从姓名文化巧妙切入,将枯燥的语法点化为生动的语言实践,还匠心独运地融入剪纸艺术,让工匠精神与传统文化自然流淌。

武汉东湖高新区英语教研员高娟老师点赞道:“巩老师真正实现了‘学用一体’。这堂课拆掉了语法的围墙,搭建了文化的桥梁,有魂、有根、有趣!”

“学本课堂”竞赛一等奖获得者、数学教师卢范老师自信登场。她的课堂以“问题链”驱动思维,学生们在动手操作、合作探究中自主建构知识,逻辑与想象齐飞。

武汉东湖高新区数学教研员李景财老师高度评价:“这节课完整呈现了‘学为中心’的生态,设计实、过程活、思维深,充分展现了卢老师扎实的功底和先进的理念,是青年教师站稳讲台的优秀范例!”

以赛促炼:一堂好课就是一次蜕变

精彩的示范与展示背后,是光谷四初对青年教师系统培养的坚实支撑。站稳讲台,从打磨好每一堂课开始——本届竞赛自启动以来便成为全校青年教师的“练兵场”与“磨刀石”。

从教学目标的精准设定,到学习活动的巧妙设计;从课堂语言的字斟句酌,到师生互动的预演生成……每一份教案都历经推敲,每一个环节都凝聚匠心

学科剪影:青春力量,百花齐放

文科学堂,情思飞扬。语文组深挖文本,让情感在文字中生根,让思想在对话中碰撞;英语组创设真实情境,在演、说、用中,让语言能力自然生长;文综组通过项目与思辨,引导学生胸怀家国,视野开阔。

理趣世界,思维流淌。数学组玩转思维可视化,让抽象概念变得生动可感;理综组以实验探究为核心,培养学生严谨求真的科学精神。

艺体天地,身心共长。体艺组创意无限,将AI科技、色彩心理、运动激情融入教学,让课堂成为激发潜能、滋养心灵的乐园。

学本课堂,融趣与知同行,各科学子,绽放成长才情。以学为基,共赴未来之约;不负韶华,同绘教育长明。

责任编辑:黄莹 审核人:谢礼逵