□湖北省武汉市东西湖初级中学 胡加俊
【文题呈现】
因为亲近了自然，我们才读懂了山川草木的诗意；因为亲近了书籍，我们才触摸到了文字背后的情怀；因为亲近了生活，我们才呼吸着人性的芬芳……成长的历程中，因为亲近，我们才感受到种种美好。
请以“亲近了，才知道”为题写一篇文章，讲讲你的故事与感悟。
要求：①不少于600字；②文中如果出现真实的姓名和校名，请以化名代替。
【思路点拨】
本题是“材料+命题”式作文，出题者意在引导学生从生活中让人倍感亲近的具体行为或事件入手，感受亲近这一人、事、物、景的内在原因和积极意义。
写作的切入点是非常自由的，但题目中的“亲近”二字，限定了本文的写作重点。“亲近”是一种下意识接近的动作，可能是我们被某件事物吸引，也可能是被外界因素推动，但不论如何，我们与事物的距离都变得更近了，形成了一种巧妙的联结。在我们的行文中，必须包含这一过程的具体描写，还要突出“我”亲近其的原因和亲近其后产生的美好感受，这样，才算是对“亲近”行为的完整叙述，能更好地展现“我”心灵和认知上的变化。
【佳作展示一】
亲近了，才知道
□武汉市东西湖初级中学八（3）班 卢佳慧
“烟水茫茫芦苇花”，风将芦苇摇出一片白云，在平静的湖面沉默。如此美景，我却从未想过亲近，只被那耀眼、绚烂的光所吸引。
偶然，日暮，湖边，芦苇和我。
晚风拂过山岗，绊倒了夕阳瓶，红霞溢出满天。我独自一人，彳亍至湖畔，眼前只有纯纯的芦苇荡，无味，乏聊，略有不适！
起风了，恍惚间，我竟看到那绒绒的芦苇荡中开出了花，像在跳舞，又像在招手，呼唤我朝它挪移。我不受控制地走近，视野逐渐开阔，只看到一片白茫茫，在风的吹拂下变得摇摆不定，像是柔弱的女子，握着那欲坠的帆。我要看她倾倒吗？我的心像是被什么刺了一下，我蹙着眉，看到几束芦苇佝偻下腰身，再忍不住手里的动作，想将它扶起。无奈，太远！我们距离怎么这么远？
天色渐暗，我望着这倾倒的芦苇，一筹莫展。这时，又一阵疾风袭来，它们迎风而舞，竟然弓起腰身，挺立了起来。这一刻，我感觉到了自然界神奇的力量，我激动得想要亲吻这顽强的芦苇！
我探出身子，勾起一撮苇花，渐渐将它拽向岸边。月华如霜，渡在芦苇上，银光熠熠。我小心地揉捻它，指尖柔软的质感席卷全身。透过一丝光，我细细注视它，那长而不乱、多而不杂的苇丝交织着，促使我将它捧到脸前，侧耳亲昵。一股不可捕捉的自然淡香穿透鼻腔，回味无穷。抬手间，荡起躲在苇花中的小绒毛，一簇一团，朦朦胧胧地扬起。我欲伸手捕捉，却如水中的月色般亲近不得，离我而去……
在这围栏边，在这夜色下，我身处芦苇的怀抱，细嗅到了自然的美好。云层亲近着明月，我亲近着芦苇。它给了我最缱绻柔情的梦，“疏影横斜，暗香浮动”，它就这样缓缓撩拨着我心间的情愫，让我捕捉到来自自然的馈赠，体会到植物的坚韧，感受到生命的温度。
平凡的事物亦有美好，这一切，亲近了，才知道！
点评：全文由远及近、欲扬先抑地描述了芦苇从远处看的平平无奇，从近处看的柔软顽强，这种回味无穷的魅力，让“我”的心被慢慢融化了。细腻的文笔，梦幻的意境，让人读完如沐春风，仿佛接受了一场清澈的洗礼。
【佳作展示二】
亲近了，才知道
□武汉市东西湖初级中学八（3）班 李梦涵
磨一团雅墨，展一纸素宣，静静等待那淡淡的香气氤氲在房间里，这独属于水墨的美好，亲近了，才知道。
在小的时候，我对国画没什么兴趣，觉得它的色彩不够鲜艳，线条也不够精致，看起来寡淡无味。但我的母亲很热衷于此，她说这是优秀的传统文化，希望我也能好好学习。于是，在母亲的敦促下，我参加了国画班，虽不情愿，但也勉强与水墨来了次亲密接触。
我至今仍忘不了那天的经历。水墨班的老师有着和母亲一样倔强的心，坚持不用现成的墨水，而要缓慢地研墨。我看着她的动作，一推一移，渐渐，空气中就杂糅进特别的墨香，古朴而厚重。初春的暖阳照进来，点燃在这黑黝黝的墨水间，交融到一处，现出粼粼的光。我有些发怔，眼前的这一切，有着静谧而讲究的美好，时间缓缓流淌，我也变得不再浮躁。
研好墨后，老师让我自己尝试着画几笔，我小心翼翼地握住了狼毫，让笔尖轻柔地触碰那一潭深黑的泉，未料，这纤毛就如花蕊一般，贪婪地渴求着浓墨，在我下笔后，又迫不及待地撞上素色的宣纸，划出一道厚重的墨色。再往下，笔尖拖拽的墨痕就逐渐淡了，只留下浅净的灰。本应古板的色彩却出现了流云一般的灵性，随着柔荑缓缓挪移，在纸上飘出一片茶色的雾。我凝视着，渐渐懂得了“纸落云烟”的含义。这水色与墨色交织着，彼此追逐嬉闹，令人心醉神迷。我忽然觉得，这素净的水墨一点也不单调，它幻化无形，另有乾坤。
从此，我与国画的亲近更深一层。我学会了去描绘比山更高的山，比潭更深的潭。在每次的亲近中，我都用心去体会它的意韵绵长，体会这份千年之前的美好。这份蕴含了传统文化丰富底蕴的美好，亲近了，才知道。
点评：生活中不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。这个发现的过程，就是亲近的过程。作者正是亲近了“无艳色”“不精细”“寡淡无味”的中国画，才品出了其研墨过程“讲究”的美，水墨交融“幻化”的美。全文构思新颖，行文流畅，乃是佳作。
以上稿件来源于帅作文报，更多优秀内容可扫码关注帅作文公众号