【文题展示】
阅读下面的材料，根据要求写作。
千里马若不长鸣，就不会引起伯乐的注意；毛遂若不自荐，就不会被平原君任用。所以，要敢于展示自己，推荐自己。
可是《老子》中却写道：“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长。”意思是说，自逞己见的反而得不到彰明：自以为是的反而不能明辨是非；自我夸耀的建立不起功勋；自高自大的不能做众人之长。教导人要自律克己，谦虚谨慎。
以上材料触发了你怎样的思考和感悟？请结合材料写一篇文章。
【写作提示】
这是一道思辨性的材料作文题。综合两段材料可知，本次作文重在突出“自我谦抑”和“自我展示”在人生发展过程中的利弊关系。考生在作文时应尽可能做到明辨两者的优缺点，明确应因时因地保持“自我谦抑”或“自我展示”态度的做法。
参考立意为：①亮剑出鞘，善刀而藏；②展示自我，把握机遇；沉潜深耕，涵虚致远；③谦逊为人，积极做事。偏题立意为：①世有伯乐，然后有千里马。（孤立理解一则材料，且未明确材料的主体是千里马。）②谦得益，满招损。（未能整体把握两则材料。）③勿妄自菲薄，应悦纳自我，秀出自我。（未能理解两则材料之间的相反相成关系，而是将两则材料对立起来。）
【人物素材】
李泽厚是一位哲学大家。他“率性而为”，但又十分谦虚低调，“我没有那么多故事，一生简单平凡”。他曾说过，自己有四个“静悄悄”，包括静悄悄地写：一生从没报过什么计划、项目、课题，出书或发表文章之前从不对人说；还有“静悄悄地读”，“我有一群静悄悄的认真的读者，这是我最高兴的”。他曾如此谈论自己的作品，“我的书既没宣传，也没炒作，书评也极少，批判倒是多，但仍有人静悄悄地读，这非常之好。我非常得意。”
另外两个，则是“静悄悄地活”“静悄悄地死”。在《中国哲学如何登场？——李泽厚2011年谈话录》中，他提到，近十年，自己的“三不”（不讲演，不开会，不上电视）基本上执行了。他认为，自己的一生谈不上“中庸之道”，也不算是进取的“狂者”，最多不过是“有所不为”的“狷者”罢了。
对于读书治学，李泽厚有着自己的认识。他认为读书不是简单获取知识，而是培养锻炼自己的识别、估价的水平和能力。这样才能使自己对各种问题变得更敏锐更清醒也更理性，从而不做权威的奴隶，也不做时髦的奴隶。在治学上，他对自己提出了两个要求，即没有新意就不要写文章和不为名利写文章。他认为，好的文学作品不会过时，会传之久远，这才可能是真文学。
【教师范文】
亮剑出鞘，善刀而藏
□徐建华
人生的舞台上，是该傲立于万人中央，还是独立于灯火阑珊处？人生的利剑，是该善刀而藏，还是亮剑出鞘？
无论是圣贤云，还是老人言，长期以来，我们信奉“枪打出头鸟”“人怕出名猪怕壮”，以为凡木秀于林者，必被摧之；才高于世者，必不见容。于是我们习惯于韬光养晦，渐渐地，我们湮没在人头攒动的茫茫人海中，如同一粒微尘。殊不知，千里马若不长鸣，恐怕只能骈死于槽枥之间；毛遂若不自荐，恐怕只能“怀抱利器而不售”，又怎能展示其舌辩之才，尽显其折冲樽俎的外交大才？勇于展示自我、绽放自我，不是自我意识的膨胀，而是自我真我的苏醒，展示自我，才能使自己的人生璀璨。（从传统心理入手，指出人们认识上的误区，接着从正面立论，阐述展示自我的重要性。）
满清末年，鸦片流毒，有识之士莫不深以为忧，但庙堂之上，千人诺诺，唯有林则徐一士谔谔，主动请缨，力主禁烟。虎门销烟的壮举，与其说是时代将其推上了风口浪尖，不如说是自己当仁不让的主动抉择，在沧海横流中，不彷徨瞻顾，不推诿退缩，主动走向历史的前台。“铁娘子”撒切尔夫人，一生都坐在第一排，无论是在幼稚园里，还是中学、大学时，抑或是步入政坛后，永远坐在第一排，不是为了抢占C位，而是一种勇于展示自我的姿态，因为这里更接近讲台和舞台，更接近成功。
张晓风在《我在》中，告诉我们不要蜷缩在寂寞的角隅，而是时刻响亮第回答“我在”，无论是演员还是观众，无论是奔跑者还是坐在路边鼓掌的人，都要勇于展示自我，朗声宣布“我在”，回答宇宙乾坤，告诉历史时代，也告诉自己，在生命的大教室里，我永远不会缺席。当今社会，千帆竞发，百舸争流，尤其是互联网社会，为每一个成功提供了扁平化通道，机遇无处不在。只有善于展示自我，才能把握机遇。倘若始终笃信“才美不外见”，不显山露水，不善于打开自我，即使有经天纬地之才，也无异于“龟玉毁于椟中”，岂不惜哉！
如果说勇于展示自我，是一种人生“进”的姿态的话，那么谦虚低调，则是一种人生“静”的智慧。（承上启下，揭示展示自我的实质，并引出下文“谦虚低调”。）
“自见者不明，自是者不彰，自伐者无功，自矜者不长”，一个人，只要怀瑾握瑜，克己自牧，哪怕谦卑低调甚至隐姓埋名，也自然会声名远播，屹立于人生的高地。一代学人李泽厚，从不以豪言壮语自许，从不上镜上舞台，一生以“四个静悄悄”自我砥砺。静悄悄地读，静悄悄地写，寂寞沉潜，宁静致远；静悄悄地活，静悄悄地死，乐天安命，恬淡达观。世间再无李泽厚，震古烁今永泽后。还有那些中国好人，他们匿名捐款，或叫“炎黄”，或叫“遇上了就想出点力”，隐身于人海中，从不在镁光灯下慷慨陈词，不做高调慈善家，愿做雪中送炭人。反观当下，某些网红人物哗众取宠，以丑为美，最终遭人唾弃；某些文人学者，霸屏吸睛，急于出名，而不愿寂寞沉潜，最终沦为精致的利己主义者。
宁做沥血歌唱的鸟，不做沉默无声的鱼。勇于展现自我，是悦纳自我的体现，是积极进取使自己“燃起来”的人生外化。“桃李不言，下自成蹊”，谦逊低调，同样会使自己赢得尊重。但愿当代青年，在展示自我的同时，学会克己自持。（结尾总结收束，并揭示两者的实质及相辅相成的关系，呼吁期待。）
点评：本文内容充实，例证典型丰富，叙写例证时，紧紧扣合相应话题；议论时“咬定青山不放松”，不蔓不枝。“展示自我”与“克己自持”两个方面，先分别论述，深入透彻；然后总述其辩证统一关系。文章融记叙、描写、议论于一炉，叙写人物事迹，刻画人物，具有可视感；议论力透纸背，表明价值判断，彰显人物精神。灵活运用多种论证方法，深刻透彻。
（湖北省远安县第一中学 徐建华）
以上稿件来源于帅作文报，更多优秀内容可扫码关注帅作文公众号