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阅读总动员丨绘声绘色,复述精彩故事

极目新闻 2023-06-02 09:25:45 阅读量:

导语:部编版三年级下册第八单元要求我们“了解故事的主要内容,复述故事”。那么,该如何了解故事的主要内容,又该如何复述故事呢?我们一起来看看吧。

【知识讲解】

复述故事四部曲

1.读懂故事,理清脉络

根据故事的表达顺序——时间顺序、事件发展顺序、空间顺序等,用表格、图示、情节线、故事山等形式理出故事的情节脉络。

2.抓住关键,体会情感

注意故事的细节,理解其中的关键词句,准确把握故事所表达的情感。

3.学习表达,生动复述

有的故事表达得非常有特色,或者描写生动,或者情节有波澜,或者语句有趣,我们要学习故事的表达,生动复述。

4.由内到外,绘声绘色

复述故事,要在脑海里浮现画面,用恰当的语气,注意表情的变化,再加上适当的手势,这样的复述才能绘声绘色,格外精彩。

【对比阅读】

【甲】

裁缝说:“亲爱的顾客,我要对您负责。我不会让您穿上这么难看的衣裳,这也坏了我的名声啊。”

顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”

顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”

“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!(节选自部编版三年级下册)

【乙】

子种果树

猴子种了一棵梨树苗,天天浇水、施肥,等着将来吃梨子。

当梨树要成活的时候,一只乌鸦哇哇地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种梨树呢?有句农谚(yàn),‘梨五杏四’。梨树要等五年才能结果,你有这个耐心吗?”

猴子一想:“对,五年太长,我可等不及。”于是就拔掉了梨树,改种杏树。

当杏树要成活的时候,一只喜鹊喳喳地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种杏树呢?有句农谚,‘杏四桃三’。杏树四年才能结果,你能等得及吗?”

猴子一想:“对,四年太长,我也等不及。”于是就拔掉了杏树,改种桃树。

当桃树要成活的时候,一只杜鹃咕咕地对猴子说:“猴哥,猴哥,你怎么种桃树呢?有句农谚,‘桃三樱二’。桃树再短也得三年才结果,你不着急吗?”

猴子一想:“对,三年太长,我可等不及。”于是就拔掉了桃树,改种樱桃树。

猴子哪里知道,“樱桃好吃树难栽”,一连几年都没有栽活。

就这样,这只猴子什么树也没种成。(节选自苏教版《语文》)

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责任编辑:周静文