【成长笔记本】
走失记
□湖北省老河口市实验小学一（10）班 刘依诺
暑假的一天，爸爸带着我去了玛雅海滩（tān）。
滑（huá）着梯（tī），玩着水，我仿佛走进了梦想中的乐园。“那边开始表演（yǎn）了，我们去看看吧！”爸爸听了，直接拒绝（jù jué）了。不看表演多可惜，我瞒（mán）着爸爸，偷偷溜（liū）进了表演区域（yù）。
看完表演，回到原地，爸爸不见了。我害怕极了，心跳到了嗓（sǎng）子眼。忽然，我想起妈妈曾说过的话：如果不小心走失了，可以寻求附近工作人员或警察（jǐng chá）的帮助。我鼓（gǔ）起勇气，走到一位救生员叔叔面前：“叔叔，我找不到爸爸了。您可以帮帮我，给他打一个电话吗？”救生员叔叔立刻答应了我，并带我到休息区等候。
过了一会儿，爸爸出现了。我大哭着抱住爸爸，心里想着：我再也不敢乱跑了！
点评：因为贪玩而走失，寻找爸爸的过程既惊险，又透露着“我”的智慧，习作细节描写突出。
指导教师 张旭东
【生活记事簿】
捣（dǎo）年糕
□湖北省荆州市沙北实验学校二（2）班 许可薇
“要不要帮爸爸捣年糕？”面对爸爸的邀（yāo）约，我欣然同意了。
为了不让糯（nuò）米乱跑，爸爸告诉我：捣的过程中，要用捣锤（chuí）搅（jiǎo）一搅。于是，我用力拿起捣锤，把凸起的部分压平，然后顺时针搅一圈（quān），直到糯米紧紧抱成一团。
一段时间后，爸爸对我说：“你先休息一下，让我来。”爸爸捣年糕可比我用力多了。只见他高高地举起捣锤，用力向糯米团锤去，然后再次举起捣锤……我的头也跟着爸爸手上的捣锤，一会儿抬起，一会儿低下。
年糕终于捣好了。妈妈把年糕拿出来，放在干净的桌上；然后抓了一大把干米粉，均匀地撒（sǎ）在上面；再揉几下，揪（jiū）出一个又一个圆圆的小团子。我也拿了一个小团子，学着妈妈的样子把它压扁，并把最爱的黄豆馅（xiàn）包了进去。
吃着自己亲手做的年糕，我心里乐开了花。
点评：小作者详细描写了捣年糕的经过，有详有略，中心明确。
指导教师 丁寅
【小小观察家】
拇指西瓜
湖北省武汉市南湖第一小学二（8）班 罗昳琛
今天，妈妈带回来一盒拇指西瓜，说让我尝（cháng）尝鲜。
跟普通西瓜比起来，它十分迷你，只有我的小拇指一般大。它的表皮上没有常见的波浪形花纹，只有一些不规则的白色斑点，看起来萌萌的。
妈妈说，拇指西瓜可以连皮吃。我拿起一颗，一口咬下去，脆（cuì）脆的，还有一股酸味，有点像奶奶做的腌（yān）黄瓜。仔细一瞧（qiáo），它的果肉竟是浅绿色的。
很快，一盒拇指西瓜就被我吃掉了一小半。我摸着鼓起来的小肚子，满足地笑了。
点评：习作主要围绕拇指西瓜的形状、颜色、口感等方面描写，观察仔细，描绘生动。
【校园跷跷板】
我的稿费（gǎo fèi）不能用了
□华中师大一附中光谷汤逊湖学校204班 李钰轩
“轩轩，你的作文发表了！”听到这个好消息，我高兴得一蹦（bèng）三尺高。同时，也开始盼望着稿费的到来。
这天，我终于收到了稿费单，它被老师封进了一个白色的信封里。我准备拿回家，当着妈妈的面拆（chāi）开，与她分享这份喜悦。回家后，我拿着信封，有点不知所措：是从左边撕（sī）开，还是从右边撕开？想了好一会儿，我决定从右边撕开。突然，一个手滑（huá），信封从中间撕开了。看着半截（jié）稿费单，我沮丧（jǔ sàng）地对妈妈说：“我的稿费不能用了。”“哈哈，你怎么这么笨呀！”妈妈一边笑，一边用胶棒将破碎的稿费单粘（zhān）在一起，“好了，你可以用这个稿费，去买你爱吃的冰激凌（líng）了！”
我捧着失而复得的稿费，心想：李钰轩，你可真够傻的！
点评：写作来源于生活。小作者选取了一件领稿费的事情，写出了生活的情趣。
指导教师 刘慧莹
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