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写作课丨笔墨生香酿佳境,台词隽语巧积累

极目新闻 2023-04-07 12:08:36 阅读量:

导语:写作文,少不了对素材的积累。其实,有些素材就在我们生活中,随处可见,只是缺少发现的眼睛。比如当你在看电视电影,读大报时评时,品读到好的桥段,精彩的语句,美丽的辞藻都是可以记录下来,等到你去创作的时候,就可以化用成自己的风格语句、情节等直接用。

什么样的台词隽语才是高效的引语呢?

一、人物权威性

在写作中运用的台词隽语,要考量引语的来历,考虑引语的出处。名人因为自身的经历和地位,决定了其语言的典型性、深刻性和普遍性。因此,在引用时言者身份要有权威性,并且身份越权威,话语越有认可度,当然也就越有说服力和感召力。这在一定程度上也提升了自己的思想形象。引用时要亮出言者姓名和身份,如启蒙思想家伏尔泰、著名排球教练郎平,与那些没有头衔的引用相比,这些特定身份能为引语提供实证依据,更具有可信度。

示例1:

你不用成为我,你只要成为你自己。——《夺冠》

运用示例:

认识你自己,是一个重要的哲学问题。坚信自己,秉承对生活的执著,初心如磐,驰骋于世,方能流芳于青史。正如《夺冠》中郎平语重心长的那句:“你不用成为我,你只要成为你自己。” 禁烟英雄林则徐刚在南海点燃销烟的烟火,就被发往新疆,“频搔白首渐衰病,犹剩丹心耐折磨!”面对此种遭遇,他没有设法打通“关节”,贿赂官员以求赎罪,他选择做“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的自己。于是,林则徐挽命运狂澜不倒,重新放出生命和事业的光芒,林则徐做回了自己。

二、引语哲思性

选用台词隽语的标准有三条:情感的鼓动性、表达的凝练性和认知的哲理性。概言之,引语要富有哲思。

其一,引语要内涵广、容量大,语意含蓄丰富,言简意丰。

示例2:

所谓才华,不过是长久的努力。聚光灯下照不到的地方,是辛苦的付出和汗水。——《向往的生活》

运用示例:

从科技攻关最前沿到脱贫攻坚主战场,从自主创新第一线到国际交流大舞台,中国取得了一个又一个成就。然而我们又怎能忘记,皑皑冰雪中,发射塔上的测量;炎炎烈日下,沙漠里的试验。所谓才华,不过是长久的努力。聚光灯下照不到的地方,是辛苦的付出和汗水。而坚持,就是那腾飞的生命线。袁隆平先生用沉甸甸的科研成果诠释着,年轻的科研团队用领先世界的成绩证明着。

其二,抽象的事物具体化,熟悉的事物陌生化。

优质的语言都有“陌生感”的特点,从途径上说,就是把抽象的事物具体化,把熟悉的事物陌生化;从方法上说,就是综合运用诸如移用、通感、新奇的比喻与拟人、对比等修辞手法。通过熟练运用这些方法,化腐朽为神奇,变习见为新异,从而使读者获得意想不到的美感体验。

示例3:

此刻,壶中一点酒也没有,却盛满了一个令人迷醉的时代。征战的厮杀与欢宴的音乐都隐匿不见,桑叶还在无声地生长。——《如果国宝会说话》

运用示例:

走进省博物馆,凝望着这件来自战国时代的铜纹壶,我的思绪被壶身上那一道道古朴的嵌错纹路所吸引,仿佛置身于那个古老而又传奇的时代——那是钟鸣鼎食的盛大与庄严,那是战场厮杀的嘈杂与壮烈,那是宴饮习射的欢歌与笑语,那是采桑缫丝的细腻与浪漫……此刻,壶中一点酒也没有,却盛满了一个令人迷醉的时代。征战的厮杀与欢宴的音乐都隐匿不见,桑叶还在无声地生长。

三、切忌“掉书袋”

在写作中,适度地引用可以为文段增光添彩,而过度引用适得其反,陷入“掉书袋”之嫌。一篇考场作文引用数最好是2~3处,最多绝不超过5处,过多的引用会有凑字数之嫌,让人觉得在搞“名人名言”大串联。当然,精彩的台词隽语,并不一定需要用引号把它标出来,让它毫无声息地化入自己的段落,也能起到一鸣惊人的效果。

示例4:

世界上大部分事,都没有太大意义,真理与热爱除外。——《天才基本法》

运用示例:

热爱如风,挣脱桎梏,做理想之动力,真理之引擎。工程院院士徐寿波投身技术经济学研究,从稻田旁到月光下,书不离身;哈工大教授刘永坦致力于雷达自主研发,扎根边疆与荒漠,永不放弃。世界上大部分事都没有太大意义,真理与热爱除外。唯有热爱能够破除万难,唯真理值得寻觅一生。

如何将高品质的台词隽语运用到写作中?

示例5:没有最终的成功,也没有致命的失败,最可贵的是继续前进的勇气。——《至暗时刻》

第一步:分析具体语境,把握句子含义。

示例中这句话是英国首相丘吉尔说的,在1940年,作为英国的掌权者,他要面对德国纳粹势力的入侵,但是他的身后却只有毫无准备的民众,不信任他的国王和国内守旧派反对势力。而“至暗时刻”既是指他需要做出选择的时刻:投降还是抗争;也是指英国人民所面临的危险情况。最终丘吉尔选择了反抗,并且带着人民走出了“至暗时刻”,而英国最终能够脱离险境也是因为丘吉尔面对未知,敢于前行,敢于探索,勇往直前,无所畏惧。

第二步:归纳适用主题,归纳运用得分点。

凡是与中心密切相关的材料,就是有用的材料。而与中心关联不大或者毫无关联,即使是你认为非常好的素材,也必须忍痛割爱,重新选材。比如这句话的适用主题是:勇气、勇敢面对、困境、梦想等等。

第三步:分析适用段落,合理拓展运用。

1. 放置开篇,先声夺人。

运用示例:

丘吉尔曾说:“没有最终的成功,也没有致命的失败,最可贵的是继续前进的勇气。”磨炼是通往成功的必修课,一步一步踏实地走,脚下的路才是最安稳的路。如果没有数年如一日的辛苦劳作,袁隆平不会获得巨大的成就;如果没有上千次枯燥、乏味的试验,屠呦呦不会研制出青蒿素为千万疟疾患者带来福音。成功的花,人们看不到她心酸的血泪与挣扎,但大地知道;青年的艰苦奋斗,通往成功的路总是漫长而孤独,但时间知道,时代也会知道。

2.过渡拓展,深化文意。

运用示例:

山就在那里,而我们所达到的高度,取决于我们攀登的决心,取决于我们勇往直前的信心。丘吉尔说:“没有最终的成功,也没有致命的失败,最可贵的是继续前进的勇气。”我们应有攀登的勇气和信心,担起时代的使命,无畏地向新时代新的高度发起挑战。如同《攀登者》中李国梁发出的感叹,“你们这代人,总是在最艰难的时刻扛起国家的使命,为什么我们不能?”薪火相传,也许就是使命的意义。我们这一代踩在前人的肩膀上,有什么理由不去担起这份责任,为祖国达到新的高度而努力?

(□湖北省枝江市第一高级中学 万安)

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责任编辑:周静文