【成长笔记本】
学游泳（yóu yǒng）
□湖北省宜城市杜岗小学二（2）班 丁晨恩
暑假已过去一大半，天气也一天比一天热。爸爸看着闷（mèn）闷不乐的我，说：“我们去水上乐园玩吧！”我高兴极了，拿着游泳圈，就跑出门去。
在水里的感觉，真好！玩了一会儿水，爸爸开始教我游泳：“憋（biē）住气，双手向两边划，脚向后蹬（dēng），等鼻子露出水面再换气……”游泳真简单呀！按照爸爸教的方法，只用了半个小时，我就可以在水中慢慢游动了。
自以为学会了游泳，我也不那么害怕了，游着游着，就溜（liū）进了深水区。看着爸爸越来越远的身影（yǐng），我突然慌乱起来，身体渐渐下沉。爸爸看见了，迅速（xùn sù）游过来，将我拖回了浅水区。
有了这次深刻的教训（jiào xùn），我再也不敢乱跑了，老老实实地在浅水区练习游泳。爸爸也一刻不离地守在我身边，并时不时地指点我。
点评：习作记叙了“我”学游泳的过程，情节跌宕（diē dàng），较有吸引力。
指导教师 龚云华
【生活记事簿】
都是吹牛惹（rě）的祸（huò）
河南省沁阳市第一小学二年级 席悦涵
一天下午，我兴致勃（bó）勃地对妈妈说：“我们来做蛋挞（dàn tà）吧！”妈妈点点头：“可以，那我来讲一讲蛋挞的做法。”
我连忙拦住她：“我这么聪明，当然会做蛋挞啦！”妈妈听了，拿着材料忙活去了，而我愣（lèng）在原地，手足无措（cuò）。其实，我并不会做蛋挞，刚才只是吹牛罢了。最后，我只能望着妈妈做好的蛋挞，干流口水。
到了晚上，妈妈带我出去吃大餐（cān）。点单时，妈妈问我：“今天，你准备吃几碗（wǎn）米饭？”我拍了拍肚子，说：“我可是‘海量（liàng）’，能吃四碗。”
可是，吃到第二碗的时候，我已经很饱了。为了不浪费（fèi）粮食，我只好硬着头皮，又把剩下的两碗吃了进去。终于吃完了，但肚子也撑（chēng）得特别难受。
唉，我以后再也不敢吹牛了。
点评：吹牛并不是一件好事，你看，它给小作者带来了无穷的烦恼。习作告诉我们：做事应实事求是，脚踏实地。
指导教师 王金娣
【校园跷跷板】
夹黄豆比赛（sài）
□湖北省武汉市吉林街小学208班 李心怡
作文课上，老师将我们分为两组，展开了一场激动人心的夹黄豆比赛。比赛规则很简单，小队里的人依次上台，用筷（kuài）子夹起黄豆放进杯子里，哪一组先完成哪一组获胜。比赛开始了，第一个上台的是小吴同学。他大步流星地走上讲台，轻轻地拿起筷子，夹起黄豆；调皮的黄豆在空中翻（fān）了个身，掉到地上。他深吸一口气，又夹了一次，总算把黄豆夹了起来，顺利地放进杯子里。夹黄豆技术最棒的是小方，他目光如炬（jù），拿起筷子，稳（wěn）准快地朝黄豆夹去，竟一次夹起三颗豆子，均成功放进杯子里。“太厉害了吧！”“小方小方，有你不慌（huāng）！”同学们纷纷赞叹道。
终于轮到我了，我夹了两三次均告失败。“稳住，不要放弃。”我给自己打气，终于将黄豆送到杯子里。从这个游戏中，我也明白了一个道理：遇事一定要冷静，不能着急。
点评：本文记录了一次难忘的夹黄豆比赛，细节生动，特别是同学们夹黄豆的动作描写十分到位。
以上稿件选自帅作文周报小学版（一、二年级），更多优秀作品可关注扫码关注帅作文微信公众号
