极目新闻评论员 吴双建
近日，网传河南三门峡灵宝市一高中老师在网上辅导时侮辱其他学校学生，称“傻子都淘汰去某某高中了”，相关言论引发网友关注。
8月18日晚，涉事教师所在的灵宝市第一高级中学就此事发布情况通报称，经调查，网传情况属实。已要求其通过网络向学生道歉，并在全体教师中点名通报批评，取消本年度评先评优资格。（据8月19日大皖新闻报道）
学校通报
大家都知道，“傻子”是骂人的话。在这位老师眼里，似乎只有自己学校的学生才是聪明人，是优中选优的学生，其他几所高中的学生不值一提。
实话实说，这个打击面就有点广了。因为，考上普通高中的学生，都是经过中考分流的，还是有一定成绩基础的。那些没考上普通高中的学生，不是更受伤害吗？
可以肯定，老师用学习成绩来评价学生，并且使用侮辱性的语言，不仅有失公允，而且违背职业伦理。
或许，老师在直播间里，贬低其他学校的学生，有鼓励自己学生的意思，以激起学生的自豪感。其实，现在社会上根本不认这一套，不少学生投诉就是明证。在此，也为这些学生正确的“三观”点赞。
鼓励自己的学生也不应该进行拉踩，要知道人上有人，天外有天。或许，该老师所在的学校，在当地还算出类拔萃，如果放在更大的区域范围来看呢？说白了，作为老师，不应该追捧这些虚无的“鄙视链”。因为，你只要参与进去，自己也有可能成为被鄙视的对象。
不管是哪所学校的老师，都应该以平等的心态来看待学生。一个班级，一所学校，一个地区，有成绩好的学生，也会有成绩差的学生，这实属正常。将考试成绩作为唯一标准来评价学生并不科学，老师的心态不必这么功利。
老师在直播辅导时传播这种“鄙视链”，只会误导学生，把学生带歪，同时与老师的职业要求不相符。哪怕不是自己的学生，哪怕是学习差的学生，老师都应该平等看待。如果一位老师眼里只有成绩好的学生，说实话，这样的老师不会得到学生的爱戴和尊敬。
老师要敬畏自己的职业，不论在哪所学校任教，都要谨言慎行，知道自己是在教书育人，而不是只看分数的机器人，要给学生基本的尊重。学生成绩的好坏也是一时的，对一个人的人生来说，成绩或许重要，“三观”同样重要。
如今，学校和社会对学生的评价体系更为多元，虽然说成绩仍占主导地位，老师的主要精力放在学生提升成绩上，但自己的一言一行，同样在教学生做人的道理。要知道自己在学生心中的地位，自己肩上扛着沉甸甸的责任。教学生做人，不仅是德育老师的事，每一位老师都应该率先垂范。
一名受人尊敬的老师，眼中对学生要有爱，要有光。老师是学生的引路人。老师应该不断提高自身道德修养，以模范行为影响和带动学生，做学生为学、为事、为人的大先生。如此，才能成为被社会尊重的楷模，成为世人效法的榜样。