极目新闻记者 国倩
摄影记者 邹斌
海报制作 彭植
通讯员 邹复新
“当老师可以很累，也可以很悠闲。我认为当老师是一个良心活，要凭着良心做事。”4月10日，回顾教学生涯，武汉市七一中学数学老师黄立凡如是说。已过花甲之年的他从教已有44年，在学生们眼中，他是班级的“大家长”；在同事们心里，他是要求严格、精益求精的前辈。
他是学校到的最早的
在学生们记忆中，“老黄”是每天班上到得最早的那一个人。关于这一点，门房师傅的印象特别深，“黄老师总是第一个到学校，有时候是他来敲我们值班室的门，喊我们开门。”按说作为数学教师，“老黄”不用上早自习，也就没必要在7：25以前到校。
大概从十年前起，黄立凡每天早上6：30都会准时到学校，“提前去是要做好两件事，第一是安排好一天的工作计划，第二是到班上观察学生的情况。”
在早自习开始之前，黄立凡会在讲台上静静观察每一名学生的精神状态。偶尔看见有学生因为和父母有小争吵或是其他原因而精神不好，他都会走下讲台，把学生喊到一边细细沟通，疏导他们的情绪。
曾经在中考取得505分好成绩的毕业生汪自强说，黄老师就像他的父亲一样，在学习和生活上给予他巨大的帮助，“能考出这样的好成绩，真的非常感谢黄老师。”汪自强的姑妈说：“黄老师对班上的孩子思想教育抓得很紧。初中阶段正好是青春期，汪自强的成绩有波动的时候，我们时不时就会向黄老师请教，黄老师得知孩子情况后，就经常找汪自强谈心，帮助、鼓励他。”
给学生出原创题练习
在44年的教书生涯中，黄立凡坚持给学生们出原创练习题，几乎年级每周一练的数学试卷，均为他和数学组老师们的原创。“我从不存以前的试卷文档，因为今年会瞧不上去年出的题。”黄立凡打趣道。
“作业量上精简，精准滴灌，能帮同学们提高学习效率和效益。”黄立凡说，他每周都会将同学们的卷面分数、失分题型进行统计，学生这周和上周的分数变化以及难点所在均一目了然。对学生成长的记录和追踪也让他在出练习卷时更有针对性。“出个性化试卷，老师也必须二次备课。”黄立凡说，一张周练试卷往往是通过分析学情、原创汇编、集体演算论证等环节后才发到学生手上的。
“出好一套试卷比上好一节课更难，我第一次出大考试卷时，前前后后修改了16次。”作为数学组的年轻成员，32岁的陈凌珺在黄立凡以及数学组资深老师们的指导下，出卷已游刃有余。
“命题方面，对试题本身作为知识结构的理解，对学生考查结果的预判，对知识点的选择都要十分考究。简单题出难了，压轴题出简单了，都不算合格。”陈凌珺说，作为教研组长，黄老师对试卷的细节把控十分严格，每一个标点符号的使用，题干的语言表达，整个卷面的排版都会反复推敲。每套试卷出来后，数学组的老师们会先做一遍，再集体讨论修改不完备的地方，最后定稿。
作业量减少了，学生的积极性明显提高了。“现在学校数学作业量明显减少了，大家对数学的兴趣也提高了不少。我们都觉得‘私人订制’的作业也更有针对性，让我对学好数学也更有信心了。”九（8）班张同学说。
试卷习题不过夜
“多研究、多学习、多了解学生，才能更好地教学生。”黄立凡老师说，真诚平等地对待学生，学生就会从心底里接受你、认可你。
每天，黄立凡都要批改3批作业——大部分同学会在作业布置当天，利用他课上给的随堂练习时间和课余空隙完成作业，其他同学会在晚自习下课后放在他办公桌上，最迟第二天早上交给他。所有学生的作业或者试卷，黄立凡老师都会抓紧时间认真批改每一道题。“试卷、习题不过夜，才能让学生每一天的学习扎扎实实。”黄立凡说。
辛勤付出，也结出硕果。历年中考，黄立凡班上的同学们成绩亮眼。2019届，他与该校刘薇老师搭班一年时间，培养出8个高分保护学生；2021届，所带的班级出了13个高分保护学生。中考取得佳绩的秘诀，是黄老师之前就给大家设定了清晰、明确的分阶段目标。
黄老师说，他班上很多学生成绩、品质都很优秀，接受老师制定的“战略目标”后，主动带领全班同学共同进步。当时，黄立凡老师不仅把自己教的数学科目作为突破口，还带动同学们积极学习其他科目，各科全面发展、齐头并进。
他说，从教40余年，他最不看重的就是纯粹的分数。分数是一时的，而做人是一辈子的。所以，在他的班级里，他最看重的是“真”与“诚”二字。无论是学生还是老师，只要做到这两个字，人生的格局就不会“LOW”，发展的道路会越走越宽。