现代快报讯（记者 李楠/文 王玉秋晨/摄）小学的阅读空间怎么建？3月26日，南京师范大学附属小学铁北新城分校的部分师生来到南京“世界文学客厅”，变身小小观察员，从南京文学地标寻找思路，为校园阅读空间的建设提供“金点子”。
1500 多年前，这里是中国历史上第一座文学馆所在地，由南朝宋文帝命司徒参军谢元在建康鸡笼山下建立。如今，这里为文学爱好者提供交流和活动空间，是南京文学新地标。
△ 该校部分小学生变身校园观察员，来到世界文学客厅“取经”
前不久，南师大附小铁北新城分校的部分学生收到一个小任务，为打造校园的“阅读小客厅”出谋划策。怎么建？如何才能凸显学校特色？当天，该校部分小学生变身校园观察员，来到世界文学客厅“取经”。现代快报记者了解到，这些“金点子”有望在校园真正落地。
△ 该校师生在世界文学客厅共同观看了一场沉浸式演出
该校师生在世界文学客厅共同观看了一场沉浸式演出。经典越剧《十八相送》、惊艳的舞蹈丝竹音画、充满趣味的杂技演出……超多精彩节目在世界文学客厅上演，为该校师生带来一场难忘的视觉盛宴。
在世界文学客厅欣赏中国传统文化，这样的经历别有一番风味。精彩的演出令师生大饱眼福，接下来参观的世界文学客厅更是给大家带来超多灵感。
“主馆大厅的吊顶是一个双螺旋设计的艺术构件，展示‘文·码’理念，首尾相连，象征南京文脉生生不息。”在讲解员的带领下，该校师生逐步了解了世界文学客厅每一个设计小巧思。
五年级学生陈博谦参观了世界文学客厅之后，对打造自家的“阅读小客厅”超有想法。“我们图书馆可以增加更多座位，这样就能为更多人提供阅读的位置。”
△五（2）班学生许婉瑶
“这里的环境很好，传统与现代相结合，既有书香又很温馨，是我非常喜欢的阅读空间。”五（2）班学生许婉瑶被世界文学客厅的环境深深吸引。“我希望学校的阅读小客厅也有这么好的生态，增加一些绿萝、竹子等绿植。”此外，也可以像世界文学客厅一样，在阅读小客厅布展，展示学生的作品。“还能邀请学校的陶笛社团加入，拍摄短视频，欢迎每一个来到学校的人。”
△语文教研组组长吴限
学生收获了超多灵感，老师们也表示吸收了很多经验。语文教研组组长吴限说，世界文学客厅的每一个设计，包括沉浸式演出都可以走进小学生的语文课堂，让课堂更加可观可感，让每一节语文课都能成为学生的难忘一课。
△该校负责儿童阅读推进工作的周美蓉主任
该校负责儿童阅读推进工作的周美蓉主任介绍，南京市玄武区是“江苏省第四批书香城市建设示范区”，今年又入选“全国义务教育教学改革实验区”，一直以来都非常重视青少年阅读。今年四月，玄武区将推出玄武“阅读小客厅”，打造玄武青少年的文学客厅、交流展示中心、文学创新活动的实境课堂，形成风格迥异、有质有味的玄武青少年阅读及综合实践活动新样态。据悉，该校将承办第一场客厅开放日活动。
“今天带着‘校园观察员’团队的孩子们来到世界文学客厅，希望能在感受文学魅力的同时，也学习场馆布置、活动开展等方面的经验，请孩子们给自己的‘阅读小客厅’出谋划策，真正做好孩子喜欢的儿童阅读。”周美蓉说。