极目新闻通讯员 陈志斌
“没想到外出吃了一顿饭回来，孩子拿着地球仪自己找日本在哪里。我发现孩子对日本排放核污染水很关注，于是通过地球仪，向孩子介绍日本和中国的地理位置。”3月22日，武汉市教育科学研究院家庭教育指导展示活动暨中国学前教育研究会“十四五”课题研讨活动在武汉市实验幼儿园举行，活动中老师、家长、孩子纷纷围绕“家园社”协同育人视角下，依托“新闻+”微项目活动践行社会主义核心价值观的启蒙教育开展研讨交流。
活动现场，该园向现场观众展示了近一年来在“新闻+”微项目活动中孩子们的新闻录音、播报微视频、亲子社会大调查、手绘书以及儿童学习报告、“一家一个好办法”家庭育儿好经验等材料。
交流活动中，武汉市实验幼儿园保教主任、教师代表分别向参会人员介绍在幼儿园实施社会主义核心价值观启蒙教育的新路径、家庭育儿经验介绍、班级微项目活动“小眼看世界 小手绘未来”等内容。
在“1+1+1”家园沙龙汇环节中，家长纷纷点赞“新闻＋”项目活动的实施。“当孩子接到了新闻播报任务，小家伙内心被铺就的文化色彩就成了她最大的助力。”中五班许善泽的爸爸说，“免疫系统对于小朋友来说是一些抽象和难以理解的概念，我是一名高校教师，所以我一直在思考，怎样将这些深奥的知识通过合适的方式和媒介帮助他们理解。于是我通过动画节目引导孩子理解，再整理成科普性的新闻播报节目。”
“以新闻为载体，将晦涩难懂的文字内容转化成幼儿可理解、可掌握的内容，这些原本高大上的东西变得更加生活化和儿童化。通过这样的项目实践，老师能够持续地引导、启发、鼓励幼儿，让幼儿能够发自内心讲出自己的新闻故事，把研究性学习的理念融入到幼儿的启蒙教育中。同时还充分地利用了家庭资源，让更多的幼儿和家庭都参与到实践中，是次不错的尝试。”活动最后，武汉市教育科学研究院基教所家庭与社区教育研究室主任陈红梅博士说。
武汉市实验幼儿园张葵园长表示：“此次研讨活动既是一种现有研究水平的展示，更是一种具体、扎实的行动研究过程，我园将在此基础上认真吸取专家建议，夯实研究过程，科学持续推进研究工作。”