扬子晚报网7月19日讯（通讯员唐可人张辰奕记者陈咏）“小朋友们，棕帚供墨时，要用它的底部由外向内从墨盘上蘸墨水，一定要轻轻的……”窗外蝉鸣声声，宁静古朴的工作室内，孩子们聚精会神地观察学习雕版印刷的拓印技艺流程。暑期，扬州大学文学院“字里寻根，江山红遍——经典传习社寻‘字’中国实践团”成员，带领邗江区杨庙镇新杨村的孩子们走进扬州运河雕版印刷技艺传承保护中心，沉浸式体验传承千年的古老技艺——雕版印刷。
现场演示
活动现场，扬州市非物质文化遗产雕版印刷技艺代表性传承人李华俊，向孩子们介绍了雕版印刷的历史渊源和技艺流程，展示了雕版的拓印步骤。李老师将版片固定在案桌上，手持圆木刷，略蘸朱色墨汁涂于雕刻凸起的版面，随后将宣纸平铺其上，用棕擦均匀按压，将印好的纸张从版上轻轻揭下，一张线条细腻、大气庄重的雕版印刷作品就展现在孩子们面前了。
认真学习
孩子们按照老师的讲解和示范，固定雕版、上墨、覆纸、按压擦拭，最后期待满满地揭开宣纸，一个个惟妙惟肖的生肖图案便出现在纸上。在志愿者们的帮助和老师的指导下，孩子们渐渐掌握了各个步骤要领，可以独立拓印出相对清晰的图案了。
展示“大作”
“看我的红色小猴子，多清楚”“还有我的小羊，漂亮不漂亮”……小朋友们兴奋地向家长和志愿者展示印有自己生肖的作品，激动得小脸通红，满是兴奋和成就感。王子诺小朋友的妈妈说：“今天的活动太有意义了，有助于培养孩子的动手能力和审美能力，还加深了我们一家子对非遗文化的了解和喜爱。”
记者了解到，扬州运河雕版印刷技艺传承保护中心的创立者，是李华俊老师的父亲、省级雕版印刷技艺传承人李江民老先生。李老先生最大的心愿就是让雕版技艺能够代代相传。李华俊向记者表示，后续他们会进一步推进非遗进校园等活动，用更多孩子们喜闻乐见的与时俱进方式，传承和推广“雕版印刷”技艺，“这其实就是中国传统文化基因的一种传承，我们希望让更多的人了解雕版印刷，亲手参与制作，实实在在地学习领悟我们引以为自豪的中华文化。”
校对王菲