《中国公民健康素养——基本知识与技能（2024年版）》今年5月底发布。聚焦该文件内容，如何提升居民的健康知识和技能，促进养成健康行为？
在近日举行的2024全民健康素养大会暨中国健康促进与教育协会成立40周年座谈会上，多位专家学者从重视健康医学博物馆建设、规范健康科普等方面提出建议，呼吁多方发力提升全民健康素养。
2024全民健康素养大会暨中国健康促进与教育协会成立40周年座谈会现场。新华社记者 鲁鹏 摄
“健康知识本身包含着对生命的认识，要加强生命科学教育，做好健康知识传播。”中国科学院院士韩启德呼吁更大力度推广普及科学健康知识。
中国健康促进与教育协会会长李立明表示，健康素养的养成不仅靠个人，更需要国家层面的政策环境支持，需要全社会多部门的参与和介入，也需要专业人员提供科学规范的健康知识和内容。
中国健康教育中心副主任李英华说，要积极开展健康知识型环境建设，一方面要大力开展健康文化建设，宣传倡导文明、健康、绿色、环保的健康理念，普及健康生活方式；另一方面要依托健康城市、健康县区、健康细胞等为公众创造安全、健康、舒适的学习环境、工作环境和生活环境，进一步树牢公众健康意识，养成更多健康行为。
国家卫生健康委监测结果显示，近年来我国居民健康素养水平稳步提升，由2012年的8.80%上升到2023年的29.70%，目前已接近《“健康中国2030”规划纲要》提出的“到2030年，居民健康素养水平达到30%”的目标。
与会人员表示，每个人都要主动学习健康知识，努力提升健康素养水平，当好自身健康“第一责任人”，把健康行为变成健康习惯，把健康习惯推广为健康文化，并代代相传。
本次会议由中国健康促进与教育协会主办。会议还发布了《提升全民健康素养倡议书》，倡议全社会提升健康素养，普及健康生活；坚持吃动平衡，保持健康体重；涵养健康心态，积极自信乐观；加强健康管理，科学就医用药；弘扬健康文化，传播科学信息；建设健康环境，共创绿色家园。（记者李恒）