由中央广播电视总台影视剧纪录片中心出品的《书简阅中国》以30封书信为素材，分别从小人物、爱情、友情、人生经验、家风、家国六个主题，带领观众充分感受中国传统文化，窥见不同历史时期的世间百态，体味古人字里行间想要诉说的真挚情感。
再大的风我都去接你
【剧情描述】千金易得，知己难寻，友情可以说是人世间最纯粹的情感之一。友情可以是成全，嵇康和山涛是竹林七贤，时局混乱之际，山涛选择投靠了势力更大的司马氏，仕途平步青云。他劝说好友嵇康与司马氏合作，以免日后遭到杀身之祸。然而，他收到了嵇康写下的绝交信。看似绝交，实则却是相互照料；友情可以是惺惺相惜，元稹与白居易同科及第，诗歌理论观点相近，共同提倡新乐府，结成了莫逆之交。二者在仕途受挫后，经常互诉衷肠，倾诉心声。他们达到了你中有我、我中有你的境界；友情可以是包容，司马光和王安石虽然政见不同，但彼此始终心怀尊敬。友情可以是相伴，曹寅自小在康熙身边伴读，得知曹寅染上疟疾后，康熙快马加鞭给曹寅送药，但最终还是没抢救回曹寅的命。曹寅死后，康熙伤心至极。友情可以是奔赴。吴兆骞无辜被顺治十四年科场案牵连，被流放宁古塔充军整整二十三年。其好友顾贞观多年来为他在外奔走，想方设法营救他。在五十岁之际，吴兆骞在顾贞观的帮助下回到了家乡。
【速记角度】
角度一：尊重和理解是维持友谊的基石
古语有：君子之交淡如水，小人之交甘如醴。最持久的友人关系应是互相尊重和互相理解。好的友谊不是刻意求来的，而是在真诚交往过程中缔结下来的。真诚交往的前提是双方彼此相互尊重和理解。我们对同行说行话，对朋友吐心声。人与人之间的缔结其实际是心灵和灵魂的缔结，故而，牢固的友情是情与情的牵连，心与心的契合。
角度二：信任和陪伴是友谊长青的秘诀
有智者言：友谊是一种易变的东西，假如它不是变得更好，就是不可抑制地变坏了，甚至极快地消亡。时间是友谊的试金石，信任和陪伴是抵抗时间的良药。元稹和白居易志同道合，惺惺相惜，二者诗词唱和三十余年，往来诗篇达千首。所著900首诗歌里，既有彼此为对方的遭遇打抱不平，又有对亲人逝去的安慰。始以诗交，终以诗诀。白居易在元稹病逝后，此后再也没用写诗了。
千古栋梁有家风
【剧情介绍】
一代帝王刘邦、东汉名将马援、三国时期东吴建立者孙权、北宋文学家范仲淹和明朝锦衣卫沈炼都非常注重家风，他们对后辈们一字一句的规劝为后辈们点亮了指路的明灯。西汉开国皇帝刘邦，在带兵打仗过程中，发现仅凭阅历和经验不足以驾驭一个大帝国。于是在身边诸多读书人的劝诫下，以文治国。临终前，他给太子刘盈写下一封敕文，告诉儿子，一定要读书，要用贤，明白自己身为帝王的重担；为光武帝刘秀统一天下立下了赫赫战功的东汉名将马援，其两个侄子平日里喜欢讥评时政、结交侠客。马援为此感到十分担忧，写下一封家书，用自己平生的经验指导他们如何为人处世；孙权是一位胆识过人，治国有方的政治家和军事家。荆州大战在即，其堂弟孙皎却因一点小事与东吴名将甘宁争吵负气，孙权听说后立刻写下家书，教导孙皎要待人以敬、宽容大度；明朝锦衣卫沈炼，为人刚直，嫉恶如仇。当倭寇入侵浙江沿海，其家乡绍兴也岌岌可危。然而此刻的沈炼，虽被流放在漠北边关，他将牵挂与担忧付诸在一封家书中，希望长子能够代替自己，护佑家乡父老。范仲淹的侄子即将出仕做官，他写下家书告诫子弟应努力学习，清心洁行。
【速记角度】
角度一：榜样的力量
父母应为孩子扣好“人生第一粒扣子”。良好的家风可以给孩子起到一个榜样示范作用。父母是孩子第一任老师，父母的言谈举止、品质情怀、思想境界，对孩子起到潜移默化的作用，所以父母要在生活的点滴中做示范、在一举手一投足中榜样。孩子在成长过程中，犯错在所难免，批评必不可少，但要注意方法，一味的斥责甚至打骂只能适得其反；应该以正面引导教育为主，在指出错误的同时，帮助分析致错的原因，鼓励孩子知错就改，只有这样才不会小错酿成大错、一错再错。
角度二：家庭教育贵在日常
家庭教育重在日常、重在平常。优良的家风家教是在日常的生活、点滴的家事中培养树立起来的，是在父母、亲人的交流沟通中形成的，是在身体力行中得以传承的。每一位家庭成员都应重视家庭角色的塑造，把守家训正家风作为人生必修课，把好家风作为文明道德的“涵养池”。家庭教育要以生活化的场景为基础，通过日常生活的点滴渗透，通过“家”这个个体连接社会与国家，努力以“小家”共筑“大家”，让“家”与“国”紧密相连。