极目新闻记者 关前裕
通讯员 付清裕
“同学们，我们一起来玩‘你比我猜’的游戏！你们比划我手中的词卡，并模仿它的叫声，我来猜。好不好？”官娜老师问道。
新课标大讲堂（通讯员供图）
同学们一边将比成数字“六”的小手放在头顶，一边发出“哞哞”的声音。
“是不是头顶长着两只弯弯角，还会哞哞叫的牛呀？”
“老师棒棒！”
这是十堰市东风61小学的官娜老师在“课标大讲堂”的活动中进行的课堂教学展示片段。
课标大讲堂，是十堰市东风61小学在“双减”的背景下带领教师们学习新课标而举办的活动。
活动分为两个内容：解读新课标的讲座和实践相应内容的课堂教学。讲座由本校各科的骨干教师担任讲师，讲师们各自深度学习“新课标”的其中一个板块。首先，研读课标的新变化自己变化背后的深意，其次，结合具体的教材内容，进行细度的解读和示范指导。正是因为讲师们深研和负责的态度，所以每次讲座都内容丰富、干货满满。
“咱们今天的作业是根据自己的兴趣爱好，选择唱歌、绘画、舞蹈或其他方式，呈现少数民族的传统文化，下次道德与法治课上我们进行展示。”五年级道德与法治的老师黄雪瓶讲道。
“黄老师，我能仿制少数民族的服装吗？我不知道这样做是否妥当。”一个女生迟疑地问道。
“我想少数民族同胞会很高兴你对他们的服装感兴趣的。”黄老师笑着回复。
“我想自己写一首诗送给少数民族的小学生。”一个男生为自己独特的想法感到自豪。
“我想……”更多的同学打开了作业思路。
黄雪瓶老师以开放型作业的形式，激发了学生对少数民族文化的兴趣，既落实了“双减”要求，又提升了学生道德与法治学科的核心素养。黄老师是一名优秀的青年教师，她表示在每次的“课标大讲堂”讲座结束后，都感觉下了一场“及时雨”，她的一些教学困惑总能在这里找到答案；并且优秀教师们进行的相应内容的课堂教学展示，成功地架起了理解理论与实践理论之间的桥梁。
官娜和黄雪瓶老师是东风61小学教师群体的缩影，学校全体老师都在努力用新课标理念指引自己的教学，用心培养有理想、有本领、有担当的时代新人，这样的“双减”好故事每天都在上演……