极目新闻记者 刘迅
视频剪辑 刘迅
通讯员 谢萌
“如果有人发生意外，我也能用学到的急救知识去帮助他们。”武汉市江汉区大兴第一实验学校新华家园校区六年级三班学生韩羽桐说。
3月10日下午，武汉市第一医院急诊医学科10名医护人员走进该校“家长课堂”，通过讲座和现场演示，手把手为六年级4个班级、近160名孩子培训心肺复苏急救知识。
活动后孩子们和医护人员合影
急救知识听得津津有味
“如果我们身边有人突然心脏骤停，应该如何处理？”家长课堂伊始，武汉市第一医院急诊医学科医护向小朋友提问。小朋友们踊跃举手，并给出了自己理解的答案。
孩子们踊跃参与互动
医生给予鼓励的同时，为孩子们通俗解释。心脏骤停，是指心脏突然不能正常运作，导致身体供血暂停，在短时间内，身体的重要器官缺氧缺血，若不能快速有效急救，轻则功能受损，重则死亡。心血管疾病、创伤、溺水、触电等意外发生，都可能导致呼吸、心脏骤停。
这个关键时刻，时间就是生命。心肺复苏每延误1分钟，成功率下降10%。如果在1分钟内心肺复苏，成功率在90%以上；4分钟内，成功率在60%左右；6分钟内成功率降至40%左右；超过6分钟，成功率仅为4%左右。如果心脏骤停10分钟后实施心肺复苏术，成功率几乎为零。据悉，我国急救培训普及率不到1%，大部分心脏骤停都发生在院外。
现场，医护们对在场小朋友提出希望，通过掌握心肺复苏等院前急救技能，带动父母，以及身边更多人一起学习急救技术，培训更多“第一目击人”，一同提高院外心脏骤停存活率。
手把手培训心肺复苏
心肺复苏怎么做？在“家长课堂”的实践环节，医护们在人体模型上一步步分解动作，带着学生代表学习要点，其他孩子们则边看边学，十分认真。
医护手把手指导操作要点
“遇到有人昏迷，先拍打肩部大声问，‘喂，你怎么啦？’再摸摸脖子上的大动脉搏动是否消失……”现场，护士老师半跪在“患者”前，如没有反应，大声呼救并呼叫120，然后立即开始心肺复苏。
“‘患者’头颈躯干成一条直线，两臂置于身旁，救助者双膝跪于患者右侧。”医护一边操作一边指导说，沿着肋缘找到剑突，右手压在左手上进行按压。上半身前倾，肩、肘、腕三关节成一条直线，垂直向下用力，按压后迅速放松让胸壁回弹，手掌根部始终紧贴胸骨。心肺复苏时大声数数，按压频率为100-120次/分……
认真听完讲解示范，同学们一个个跃跃欲试。“刚上手还点蒙，护士姐姐带着操作几次后，夸我做得很标准，以后遇到有人需要帮助，我就不会慌乱了。”
该校六年级三班学生刘芊珊的妈妈，是武汉市第一医院急诊科护士曾琼莉。她说，把急救知识带进校园，让孩子们掌握正确的急救技能，在关键时刻能帮到有需要的人。
武汉市江汉区大兴第一实验学校新华家园校区执行校长吴琪介绍，学校的“家长课堂”已有十余年，涉及消防安全、医疗急救、航天科技等方面，这些都是课本上很少接触到的实用知识。通过不同领域的家长参与，加强和学生们的互动和交流，让学生健康全面发展，为家校共育搭建了良好的交流平台。