极目新闻通讯员 王芬 刘梦淇 丁赛凤 杜又兰
名师引领悦童年，习作探寻正当时。5月17日，汉南区育才小学牵手楚天都市报《帅作文》报编辑夏世营老师，开展了主题为“设定形象，描写鲜活”的写作专题讲座。学校近120名师生聆听了本次讲座。
邂逅习作，魅力尽显
在我们的作文中常常需要写人，而描写的人物往往形形色色，写作时怎样避免写成“千人一面”，把“这个人”写“活”，写成“他自己”呢？夏老师带领着同学们摇身一变，成为了报社编辑，创设“我来当编辑”的情境，激发了孩子们的习作兴趣，大家集思广益，碰撞出智慧的火花。
精彩纷呈，各显神通
如何让人物变得鲜活呢？夏老师联系生活中的例子，给同学们总结了两个小妙招。妙招一：相由心生，抓住人物身上某个部位的特点，用修辞手法或事例来表现鲜活的人物形象；妙招二：人不可貌相，结合某个部位的特点，用反差的形式具体描述，给读者带来强烈的震撼。
“下了课，我飞奔出教室，不小心踩到了他的脚，他会……接下来……”为了巩固学习效果，夏老师设定情景让学生用不同的性格特点来表达人物的回应方式。“他默不作声，像幽灵一样飘走了……”“他大叫一声哎呀，腿断了……”大家你一言我一语，现场氛围十分热烈。
讲座结束后，五年级的张王溢同学不禁感慨，这是一次意犹未尽，还想再听的讲座。夏老师就像我们的朋友一样，关心着在写作中我们最难处理的问题，让我们从写作的青铜玩家，一路升级成为王者。
汉南区育才小学马凯祥书记表示，习作一直是孩子们在语文学习中的一座大山，今天夏老师带着孩子们轻装上阵，在欢声笑语中总结出这座翻越大山的秘诀，让孩子们趣悦成长，习得写作的方法。