极目新闻通讯员 何少清 罗江涛 杨一鸣
距离中考不足百日，如何进一步提升复习备考成效？3月19日，湖北省数学奥林匹克学校——武钢实验学校选派毕业年级骨干教师，奔赴武汉市新洲区孔埠中学开展“订单式”送教下乡活动，为这所乡村学校输送优质教学资源。
“圆的计算与证明”
针对孔埠中学九年级复习备考的个性化需求，武钢实验学校事前与孔埠中学深度对接，制定了“定制化送教方案”。数学教师徐宏杰通过思维导图构建知识体系，以问题链驱动思维进阶，并与同学们积极互动，引领学生系统把握“圆的计算与证明”关键知识点；物理教师王子玉在“质量与密度”复习课中，精心创设生活化实验情境，让抽象概念变得可亲可感；道德与法治教师孙兵采用“案例诊疗”教学法，通过典型试题解剖，引导学生规范评析题的答题步骤。
“质量与密度”复习课
“三节示范课各具特色，既有知识传授的深度，又兼顾思维培养的广度；尤其在丰富课堂教学手段、激发学生学习兴趣方面，让我受益匪浅。”孔埠中学副校长、数学教师张方孝表示。
孔埠中学九年级学生易欣悦说：“孙兵老师讲授的道法课好似一堂故事会，既开阔了我们的眼界，也带领同学们演练了‘审题—定位—规范作答’全流程。”
示范课后，武钢实验学校3名授课教师与孔埠中学相关科任教师围绕中考命题趋势、分层教学策略、校本作业设计等方面进行了交流探讨。
“案例诊疗”教学法
张方孝介绍，该校与武钢实验学校开展结对共建两年来，通过开展同课异构、联合教研、学业质量共分析、考试命题共研讨等多项交流共建活动，学校教学质量明显提升。2024年中考，创近十年来最好成绩。
交流探讨
据介绍，近两年来，武汉中心城区共有30所优质学校与新洲区98所乡村学校开展结对共建。像武钢实验学校与孔埠中学这样，各结对学校紧扣“乡村学校所需、城区优质学校所能，实现城乡教育共同发展”的要求，常态化开展合作交流，形成“以城带乡、共建共享、优势互补”的发展新格局。新洲问津教联体、和合教联体分别获评省市级“示范性教联体”。