教育

极目新闻记者张裕

通讯员朱婕

搬砖、砌阳台、造家具……2日,记者从湖北省武昌实验中学获悉,该校高一级的学生,在课外实践课上体验了一把“搬砖”,630名学生搭建除了62个造型各异的阳台。

高一年级学生进行“搬砖砌筑”阳台改造,高二年级学生则利用竹竿、木头、绳索等材料,手工搭建4种桥。指导老师告诉记者:“搭桥需考虑力学结构、安全等复杂因素,要求学生严谨细致,而阳台改造更加强调有脑洞、敢创新。”

630名高一学生共打造了62个阳台,由白砖砌成,形态各异,空间里“小沙发”“茶几”“书架”、绿植等一应俱全,附带瓦楞纸海报设计,上书文字介绍“自家阳台”设计理念。

在挑战初期,同学们就遇到难题,砖不少,怎么搬更快?于是,学生们制定了计划:定点站位,流水线作业,更有同学脑洞大开,用瓦楞纸、绳子做成简易拖车,拖运物资。

营地当天提供的材料不多:砖、石块、假花、麻绳及绿植。研学老师表示:“材料有限,同学们能玩出‘花’吗?”答案是:能!

标准的阳台三面有墙,一面入口,同学们先在阳台区域内铺一层砖做基地,再来砌墙体。高一(7)班英语组的环形阳台打破死板印象,富有灵动感,洗衣机的设计更是点睛之笔。还有同学用瓦楞纸做出单人沙发与小茶几,尺寸合适,拼接合理,有模有样。

指导老师告诉记者:“搬砖砌筑前,学校邀请了室内设计专家与同学们分享‘阳台改造’相关专业知识,从现场效果来看,大家都认真地听了讲座。”“听讲座的时候感觉不太难,上手后就知道难多了”。高一(5)班的张涵旭坦言自己在砌筑时满头大汗。

学生钟岩从小就对建筑学感兴趣,他感慨:“以前,我以为工程师是手捧图纸,指挥工人干活。今天才知道,建筑学是一门横跨工程技术和人文艺术的学科,小到简单的阳台布局,大到城市街区的建筑设计,还有各种力学原理、电路结构都离不开建筑学。”

“‘搬砖砌筑’不是目的,而是一种培养方式。”学校相关负责人表示:“本课程基于生活中真实存在、有挑战性的问题,从学生的兴趣点出发,让学生主动探索、持续探究,直至解决问题,获得对真实世界的思考和观察。”

据悉,今年高一学生的暑期作业是家庭阳台改造。指导老师表示:“我们希望同学们通过本次模拟阳台改造,积累经验,将学习到的设计装饰经验应用到自家的改造中去。”


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责任编辑:常怡


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