湖北

楚天都市报记者 张裕 黄士峰 通讯员 张前一 常莉

“上古有大椿者,以八千岁为春,八千岁为秋。此大年也。”学生涂圣洁引用《庄子·逍遥游》,寄托了自己对学校树木的感情。他告诉记者:“希望这些学校的百年老树越来越多,如‘大椿’般常在。”

在武汉市第三十九中学有一个“古木派”,这是一个12名学生组成的社团,专注于校内植被保护,而校内四棵百年老树就是他们的“镇派之宝”。如今,这四棵百年老树都遇到了不同的麻烦,有的受周边环境所限影响生长,有的则受病虫害骚扰。为了保护这四棵古树,“古木派”历时一个月调研,拿出了维护建议。在调研的过程中,学生们不仅将课本上的知识用于实践,也将调研过程中掌握的情况反过来验证课本知识。

学校有棵“迎生树”

黄山有迎客松,三十九中有迎生树。进入校门后直行就是教学楼,与教学楼相连的天桥右侧,就是这棵“迎生树”女贞所在的位置。副校长童世清告诉记者:“这棵女贞有100多年的树龄,早上接学生进入教学楼,放学时又‘木送’学生离校。历届毕业生在这棵树下合影,是许多人的珍贵回忆。”

“现在这棵‘迎生树’最大的问题,是主干树枝严重倾斜。不仅如此,由于受周边环境限制,树根生长范围有限,已经把旁边的水泥围栏顶破了。”“古木派”掌门人吕乐乐同学告诉记者,“我们当时查了很多资料,女贞树属于乔木或者灌木,很少有有长这么大的10多米高的。”

另一棵女贞树,则位于学校操场一角。“别看树洞不大,只有直径5厘米左右,但是里面已经有相当一部分被掏空,除了虫害还有白蚁,这棵树的问题最严重的,保护也最急需。”学生刘自立告诉记者,为了找到这棵树的病因,他们专门请了学校的花房师傅教大家辨别树虫,有的虫子还拍了照片去查阅相关资料。他们课余时间,也会尽力帮这棵树杀虫。

国槐树位于学校读书亭一旁,而银杏树则在体育馆一边。“国槐旁边有棵自然生长的樟树,两棵树根部长在一起,互相抢营养。银杏树因为四周全是高楼,没有生长空间日照也是一大问题。”关于两棵树长在一起,学生涂圣洁还专门去请教了地理老师杜晓丽。杜晓丽告诉他,学校另一棵樟树距离20米开外,这说明树木自然繁殖种子落在附近,正是大自然的一种表现。

每年银杏叶落的时候,“古木派”的学生就会将银杏叶收集起来,做成各种文创产品,例如用银杏叶拼成的玫瑰花,非常受学生欢迎。

保护古树对症下药

要保护树木,首先要了解树木的习性,“古木派”的学生除了向老师请教之外,还自己在网上查阅资料,学到了课本上没有讲到的知识。吕乐乐说:“很多树木附近都长有麦冬草,是一种绿化植物,可以起到保持水土的作用;银杏叶是一种中药材;国槐的树枝有消肿止痛的功效。像银杏和国槐,属于阔叶落叶林,能生长在这里就是植物迁移的证据。”

根据树木习性的不同,大家也制定了不同的保护方案。例如迎生树,学生们测量了周边地理环境,在可接受的范围内,重新制定了花坛的大小。同时,学生们还考虑用水泥制作仿生树枝,同时用支架帮它把主树干固定;操场边的女贞树则需要尽快杀虫打药,并且要给它打营养液;银杏树则必须定期修理树枝。

其中最麻烦的当属国槐。“国槐与樟树‘连根生’,大家都觉得十分的暖心,仿佛一个大哥哥在照顾弟弟,但是两棵树又存在抢营养的问题。”涂圣洁告诉记者:“有同学建议把樟树砍掉,大家表示反对,移栽可能是目前最可行的方案。”

吕乐乐告诉记者,他们将继续找园林专家请教,最终形成调研报告和保护建议书交给学校,“老师们也说,学校一直都重视对几棵古树的保护,肯定会重视我们报告。”


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责任编辑:王婷


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